<p class="ql-block"> 根据兰州市“2022年名师大讲堂”活动安排，兰州市教育局组织开展了2022年第四十期“名师大讲堂活动”，本次活动由兰州市教育局主办，兰州市小学师资培训中心组织实施，兰州市第十四中学、兰州市许芸首席专家工作室联合承办。</p><p class="ql-block"> 此次培训在周密细致的计划下，有序的开展。参加线上培训的人数超千人。安宁区音乐老师充分认识到学习的重要性，倍加珍惜这次的学习，积极响应参加此次活动。</p> <p class="ql-block"> 2022年10月20日上午，“兰州市音乐新体系项目”百所实验校新课标理念下的理论于实践线上研修项第一讲，由西北师范大学音乐学院王朝刚教授《音乐表演者心声状态之调整》开始，王教授讲到音乐表演技能学习的各个阶段，首先要尽量让学生感觉到环境的舒适，获得情绪与身体的自然放松，而不是摆什么姿势和手形。学习演奏和演唱，固然要讲究方法的正确和规范。如果一个学生情绪紧张、身体僵硬，再好看的动作姿势也不过是银样蜡枪头-，中看不中用。讲座后，老师们感悟到，紧张其实是人的一种本能。一旦心灵可以毫无障碍地自由表达，便能创造出完美的音乐效果。</p> <p class="ql-block"> 下午，西北民族大学音乐学院副教授马希刚博士《区域音乐文化教育与相关研究的文本写作》。他讲到，国家对美育的重视程度空前。百年前北大蔡元培校长提出“现代美育蓝图”到今天21世纪，美育教育的重要历史机遇正在到来。艺术教育可以说是美的载体 ，它为学校美育代言。如果说学校其他方面、其他学科的教育要达到"美美之教〞这一教育的最高境界并非易事，那么艺术教育成为 “美美之教〞则是于情理之中，理所应当。音乐这门艺术代表的是美。</p> <p class="ql-block"> 2022年10月21日，“兰州市音乐新体系项目”百所实验校新课标理念下的理论于实践线上研修项第二天，由兰州第十四中学副校长，教育部全国中小学美育教学专业指导委员会委员，甘肃省特级教师许芸《对标新课标 研读新体系》讲座开始。许校长先为我们阐述了二十大对教育的新定位，接着为我们详细解析了新课标呈现出来的核心理念是以育人为本，我们教育学生更重要的是培养对社会有用的综合性人才。许校长分享的课例教学，让老师们理解到核心素养的重要性，认识到新课标将音乐学科素养凝练的五个方面。此次活动使老师们对“素质型学校音乐教育新体系”的教育思想和教育理念认识更加深入。</p> <p class="ql-block"> 下午，由魏黎老师的《读书郎》案例分享开始，用沉浸式的讲课解读了备课和教学的过程。魏老师将歌曲创作背景作为情境，完整演唱歌曲。随后梳理歌曲旋律中的音乐知识。郑千老师除了分享课例《游击队歌》之外，还为我们分享了她所在学校的音乐组老师们的推门课，组内公开课。老师们最大的感受是，郑千老师非常热爱音乐教学，将“以情感人，以美育人”践行于每节课。音乐课中，身体力行带领学生在音乐课堂中动起来。韩冰老师的《田野在召唤》分享，注重声音的“热身”堂氛團轻松，“轻声细语”中带有抑扬顿挫，用极具感染力的课堂语言调动学生歌唱与律动，跟随教师共同参与到课堂中。</p> <p class="ql-block"> 今天的课例分享让老师们受益匪浅，相信今后会力求让学生在音乐课堂中共同歌唱、共同体验。本次教研活动以研促教，以研促思，加深了教师们对“素质型学校音乐教育新体系”教育理念和教学思想与新课标相知融合的深刻内涵感悟和理解。</p> <p class="ql-block"> 2022年10月24日，由中央音乐学院音乐教育姚瑶教师为大家带来“新体系体验式歌唱”的专题分享。线上千人的教研活动令大家感动。下午四组教师的磨课分享会，十几位老师的课例都各具特色，设计巧妙，意境的创设也让音乐课堂更加生动有趣。从思考备课到上课，课堂上的每一细节的活动。只有不断的学习，将好的经验，好的方法，运用到自己的课堂内，才能让让学生也能感受到音乐之美，让学生也在体验中去学习音乐。勇于创新，将音乐之审美带给每一位学生。</p> <p class="ql-block"> 通过三天的培训，群内老师们教研热情高涨。不停的进行着感受的交流与思想间的碰撞。此次培训对教师们专业成长路上的又一次洗礼，从观念上，从理论知识水平上，方法与技巧上得到了很大的认识与提高。古语说的好“吾日三省吾身”，做一名研究型型的教师。在今后的教学与学习中，用新的教学理念进行教学，刻苦钻研，勇于创新，争取让音乐真正属于每一个孩子！最后感谢兰州市教育局为我们提供了宝贵的学习机会！</p>