<p class="ql-block ql-indent-1">集体备课就是教师根据新课程标准的要求和教材特点,结合教学策略和学生的实际情况,通过“大单元”集体备课,为提高学生核心素养,选择最科学的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了充分发挥集体智慧,集思广益,博采众长,真正实现资源共享,提高教研和备课效率,促进教育教学质量的全面提高,10月26日和10月27日下午,我校高三数学组、英语组和高二英语组集体备课活动在超越楼七楼会议室举行,我校全体老师参与本次活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先,由英语组进行关于高三复习阶段的定语从句的集体备课展示。第一步,主讲人王欣颖老师阐释单元教学计划的制定和课时精案的设计思想;第二步,参与教师逐一详述自己所备内容和和学生在学习过程中困惑的问题,全体教师共同参与讨论解决,不能解决的将进一步研究;最后,主持人围绕高考进行总结。高三英语组充分结合新课标新考点,符合新形势,备课程序紧凑,有利于提高学生英语核心素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高三数学组的备课展示内容为《平面向量专题》,组长肖云玲从单元着手,根据“五个围绕”,详细说明了高三本单元的教学方向、重点研讨内容、教学时间的调配等宏观性的问题,接下来由中心发言人卢雪婷老师对向量的重点、难点、知识点进行讲解,后续各位老师围绕典型练习题、易错点、知识拓展各方面具体说明,最后,肖老师对备课活动进行总结,并提出下一次活动建议,“大单元”集体备课有助于教师在备课过程中对新课标有充分认识和理解,从而更好的服务教学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高二英语组由李春林组长介绍主要该单元备课的思路和内容,再由主备老师从本课重点内容着手,将他们的上课流程自重难点、知识框架、具体考点、上课流程、例题处理、作业布置、学困生及优生学习难度等方面进行具体阐述,其他老师补充相关问题,并进行交流讨论,最后李老师对本节课内容梳理总结,并说明下一次备课内容。高二英语组是新高考模式,故而各位老师的思路紧随新考纲、符合新要求,这种“大单元”集体备课方式不仅囊括了“教”与“学”,而且完好的解决了其中的难题。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次“大单元”集体备课活动,各备课组完全围绕新课标和提高学生素养的要求,老师们热情高涨,教学研究氛围浓厚,凝聚了教师的合力,增强了教师的团队意识。同时也为我校教师的业务切磋、相互学习、自我提升搭建了一个有力的平台。大家集思广益,博采众长使本次活动达到了预期的目的,获得了圆满成功。</p>