<p class="ql-block ql-indent-1">疫情之下，线上教学已经持续三周了，为了激发学生学习兴趣，增添学生作业情趣，进一步提高学生的创新实践能力，为学生提供自主学习、自由探索的发展空间，兴庆区第七小学英语组召开英语教研会议，根据学生年级特点，给孩子们设计了精彩纷呈的作业，激发孩子们的好奇心和表现欲。同一个“天地”，孩子们竞相绽放特色作业的美丽。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 树叶与英语的碰撞！</b>纷飞的落叶是秋的天使。它千姿百态，附拾可得，椭圆的，条形的，针形的......如诗如画的秋天，三年级的孩子们发挥自己的奇思妙想，用树叶和画笔拼凑出一幅幅妙趣横生，秋意盎然的叶贴画。再用学过的语言介绍自己的小动物或者人物的身体部位。快来欣赏一下吧！🍂🍁🌿🌱🍃</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">多彩的彩泥也能在孩子的手中焕发出别样的生命！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">我的五官可爱吧！请听我来show！👧</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">Fun with acting </b></p><p class="ql-block ql-indent-1">英语儿歌，是孩子们最喜欢的形式，他们载歌载舞，语调准确、动作创新、表情到位！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">Fun with drawing！</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;"> </b><span style="font-size: 18px;">在“小画家”手中，平淡普通的英语句子和词汇焕发出别样的生机和活力，充满了童真童趣。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> Fun with writing ！</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">培养良好的英语学习习惯从规范书写开始。看，一个个优美的句子从他们的笔尖流淌出来，笔画标准、书写流畅、版面整洁、美观大方，令人赏心悦目。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">Fun with video ！</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">为展示这段英文解说，我可是做了认真准备哟！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">Fun with mind map！</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">当知识点与思维导图相遇，到底会有怎样的奇妙效果呢？别着急，继续看。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">“英”你而美，“语”出精彩</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在五年级第三单元我们学习了salad一词，美味的水果沙拉，你们都爱吃吧，不妨自己亲手制作一份水果沙拉吧！并用所学英语语言介绍一下水果沙拉的成分和味道吧！期待你精彩的展示！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">“英”你而美，“语”出精彩</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">听！孩子们用流畅的英语，清晰的逻辑，描述着自己的dream plan。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">Fun with thinking map！</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">为激发学生的学习兴趣，引导学生独立思考，培养学生爱学习、善总结的习惯，特给孩子们布置了富有启发性、思维性的作业，学生们用心、用手、用脑来绘制属于自己的思维作品——思维导图（Thinking map）,“展思维之美，显英语魅力”。一起来感受吧！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">Fun with writing！</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">少年若天性，习惯如自然。同学们书写规范，态度认真，在纸上一笔一画地写下工整美观的句子和篇章。瞧，一篇篇佳作跃然纸上，多么赏心悦目呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">爱因斯坦说过，教育应使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来享受，而不是作为一种艰苦的任务来负担。真正适合学生的作业必然能激发学生的学习热情，从内心深处唤醒学生沉睡的想象力。使学生的作业“活”起来，让每个学生的创造潜能都在作业中得到释放！</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生是学习的主人，把创造力和想象力交给孩子，他们会给你意想不到的惊喜。</p> <p class="ql-block">美篇制作：崔丽丹</p><p class="ql-block">图片提供：英语组</p><p class="ql-block">审 核：王瑞娟</p><p class="ql-block"><br></p>