<p class="ql-block">近年来，中⼩学⽣⼼理健康逐渐引起教育者以及全社会的重视，随着改⾰的不断深⼊，我国的社会结构在发⽣着急剧的变化，给学⽣造成的⼼理压⼒越来越⼤。⾯对学业上的压⼒，师⽣、同学之间的冲突和摩擦，以及⽗母过⾼的期望，学⽣⼼理承受⼒显得⼗分脆弱，⼀旦遇到挫折，常出现失常或过激的⾏为，有的甚⾄⾛向极端。据我国学者对⼏座⼤中城市的⼩学⽣的调查显⽰，有13％的⼩学⽣有⼼理和⾏为问题，且有上升的趋势。这⼀现象表明，当前学校应加强对中⼩学⽣⼼理健康教育。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">⽽在学校⾥，教师与学⽣接触最频繁的。不但对学⽣的学习情况熟悉，⽽且对学⽣的思想、道德、⾏为等情况熟悉，能及时帮助学⽣解决学习、⽣活中的困惑，是学⽣最佳的“⼼理医⽣”。</p> <p class="ql-block">这是参加培训的教师在认真记录</p> <p class="ql-block">经过这次寿县心理健康教育培训，我的收获很大。学习了许多专业的心理知识，以前很多的疑问都得到了解决，我真正认识到了心理健康的重要性。经过了此次学习，我真正感觉到了不仅学生要坚持心理健康，教师本身也要坚持心理健康……工整而又认真的学习笔记</p> <p class="ql-block"> 寿县马集学校</p><p class="ql-block"> 曹祖阳</p>