公开课上展风采,听课评课促成长——第一实验幼儿园公开课展示活动!

听雨

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  园所之强在于师之强。为了继续提高教师教学专业水平,加强教师之间的交流,促进教师们的专业化成长,为幼儿营造一个愉悦的学习氛围,我园于2022年10月24日——10月27日开展了全园公开课展示活动!</p><p class="ql-block"> 为了使公开课得到实效,各位老师通过精心的课前准备、扎实的课堂教学,呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。教师们声情并茂的导入新课,培养了孩子们的兴趣;有效利用多种形式,点燃了宝贝们的学习激情;通过动手操作,引导了孩子们的好奇心.....</p> <p class="ql-block">  活动中,孩子们开心的笑容,童趣的稚语,大胆的提问,机智的回答,自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心,为孩子们的进步感到骄傲!让我们一起看看他们的精彩表现吧…</p> 公开课上展风采 <p class="ql-block"> 🌺 此次公开课围绕五大领域展开🌺</p> 艺术领域 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每个幼儿心里都有一颗美的种子,艺术领域能够丰富幼儿的想象力和创造力。活动中《梦想中的家乡》采用了漏印的形式,让幼儿感受了不同的作画方式;《爸爸的领带》活动中,幼儿用彩纸、彩泥等多种材料为爸爸制作了一条别样的领带;《可爱的脸蛋》孩子们认真聆听,动手制作乐在其中。还有小班的音乐活动《拍手点头》,孩子们在欢快的节奏中,挥舞着手中的打击乐,尽情的释放着快乐的天性。</p><p class="ql-block"> </p> 语言领域 <p class="ql-block">  语言是交流和思维的工具。</p><p class="ql-block"> 《秋姑娘》《家》《我是小画家》这几节语言课老师们精心准备,为幼儿创设了自由,宽松的语言环境,活动中老师鼓励幼儿与同伴交流,让幼儿想说敢说,喜欢说。</p> 健康领域 <p class="ql-block">  幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。在健康领域《不同的心情》活动中,幼儿进一步知道了喜怒哀乐,知道经常保持愉快的心情,不乱发脾气。做个天天开心的乖宝宝!</p> 科学领域 <p class="ql-block">  幼儿科学学习的核心是激发兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。本次科学领域,老师们通过各种方式,引导幼儿通过观察、比较、操作实验等方法。发现问题,分析问题。</p><p class="ql-block"> 活动中,幼儿积极参与,能根据观察结果提出问题,并大胆猜测答案,在老师的引导下,能用数字符号记录。在一个个的小实验中,幼儿动手动脑,认真做着实验,一张张小脸洋溢着成功的喜悦!</p> 社会领域 <p class="ql-block">  幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。活动中教师为幼儿创设了温暖、关爱、平等的集体生活氛围,建立了良好的师生关系、同伴关系!</p><p class="ql-block"> </p> 听课评课促成长 <p class="ql-block">  评课环节中,上课教师首先对自己本次教学活动进行自评,从教学活动目标的达成度、重难点把握、时间分布、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了认真地反思。听课教师进行了有效评价,对活动中的亮点给予了肯定,同时也指出了活动中存在的不足,并给予了好的教育教学建议,老师们收获颇丰!</p> <p class="ql-block">  遇见花开,采撷硕果!</p><p class="ql-block"> 本次听课、评课、议课活动的开展,进一步营造了第一实验幼儿园以幼儿为本的教研氛围,帮助老师们取长补短、相互学习、不断提升教育教学水平。通过本次公开课展示活动老师们将继续锤炼业务能力,以求真务实的精神,为孩子们种下一生幸福的种子!</p>

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