<p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次遇见</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是最美的开始</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次学习</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是一场渐行渐远的修行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次奔跑</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都只为凝聚更好的教育能力</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一份温暖的教育</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都从相遇开始</p> <p class="ql-block"> 为了加强片区内各园所在贯彻《指南》试验工作中的研究与互动，规范扶持农村幼儿园教育发展，带动提高学前教育质量，实现教育优质资源共享，促进乡镇教育均衡发展，2022年10月27日，湖口县第三幼儿园携手马影镇中心幼儿园举行了送教送培活动。</p> 活动展示促教育 <p class="ql-block"> 刘婷老师展示了一节中班语言活动《鄱阳湖》。她耐心的和孩子交流，身上有一种魔力，能带领所有的幼儿融入进课堂，所有的幼儿都跟着老师的节奏走，控场能力强，环节明确，照顾到了幼儿的兴趣和需要，符合中班幼儿年龄特点，让幼儿得到了全面的发展。</p> 幼小衔接助成长 <p class="ql-block"> 周晓红老师围绕<span style="font-size: 18px;">《幼小衔接如何开展》给大家</span>分享了幼儿园到小学的六大断层：关系人、学习方式、行为规范、期望水平、学习环境；并根据这六大断层分享了相关的方式方法，如何更好进行幼小衔接，让各位老师都受益匪浅。</p> 班本课程魅力大 <p class="ql-block"> 郭盼老师给大家展示了二幼的班本课程以及思路，并且将从芦溪县所学习的内容毫无保留的分享给在座的老师，大家收获了很多，也更清楚班本课程的重要性以及班本课程应该如何开展。</p> 交流研讨共发展 <p class="ql-block"> 送教送培活动后，老师们进行了集中交流研讨。执教老师结合自己的活动前教学设计、现场活动情况等方面进行教学反思。观摩老师们分别从语言活动目标的制定、操作材料的提供、教师指导策略的组织实施等方面，进行了交流与研讨。研讨氛围轻松热烈，大家各抒己见、提出问题、抛出观点，在碰撞中交融，在交融中共进。</p> <p class="ql-block"> 通过本次送教送培下乡活动，促进了教师优势互补、共同提升、互助成长。这次活动不仅为我们送来了希望，也为我们指明了方向，相信我们教师的教学水平将会“百尺竿头，更进一步”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">撰稿：周雨霏</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：杨 洋</p>