<p class="ql-block"> 为了优化课堂教学，促进课堂课程改革，鸡泽县第三实验小学每周四的数学常规教研如期而至。本次授课教师为三年级5班数学邓艳丽老师和五年级1班王志辉老师，邓老师和王老师分别为大家呈现了一节别开生面的优质课。</p> <p class="ql-block"> 邓艳丽老师通过蚂蚁赛跑导入本节课，让学生明白什么是一周；又通过对图形边缘描一描来讲解什么是周长；最后借助尺子、绳子来测量树叶和课本一周的长度，加深同学们对周长的理解，并总结出周长的特征。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 邓老师精心准备、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，为我校教师奉献出一堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈。 </span></p> <p class="ql-block"> 王志辉老师讲课风趣幽默，亲和力强，充分调动了学生的学习积极性。王老师精心制作课件和精美小视频，让学生对这节课的知识点容易掌握，一目了然。尤其运用班级优化大师使整节课堂更有感染力。</p> <p class="ql-block"> 在观摩完两位老师公开课后，全体数学老师一起来到教研室，就本节课从不同角度进行深入研讨，并分组进行发言点评。</p> <p class="ql-block"> 评课老师分别从学科性、教材、教师和学生等不同方面对该节课进行了综合评价。并提出着实有效的意见。这些意见使在座的老师们受益匪浅，为我们以后上课和学习方式训练指点了迷津。</p> <p class="ql-block"> 最后，乔校长做总结性发言。她对两位老师的课例展示给予了很高的评价，各有各的特色，各有各的优点，有很多值得各位老师学习的地方。乔校长对我们各位老师的评课方式也提出了新的要求，希望老师们在评课过程中要有针对性，针对某一方面展开评价，抓住某一点进行细致分析。并提出我们在平时教学过程中应该向两位教师学习，多使用信息技术，让信息技术与各学科进行很好好的融合，从而提高学生的积极性，更好的为课堂服务。</p><p class="ql-block"> 一份耕耘，一份收获，我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把教育教学改革工作做得更好。</p><p class="ql-block">编辑:王翠敏</p><p class="ql-block">审核:李雪</p><p class="ql-block">监制:栗若飞</p>