课堂磨练展风采,听课评课促成长——大干沟中心小学语文组公开课活动纪实

徐顶学区

<p class="ql-block">  金秋的阳光温馨恬静,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。</p><p class="ql-block"> 为全面落实双减政策,进一步提高我校教师教学技能,促进学校教育教学质量提高,10月26日上午,大干沟中心小学开展了语文组公开课教研活动,我校全体教师参与了本次听课、评课活动。</p> 展风采 少年中国说 <p class="ql-block">  “少年智则国智,少年富则国富……”五年级整齐而又充满力量的读书声将我们引入课堂。</p> <p class="ql-block">  开课伊始,孔德婷老师就紧紧抓住了孩子们的心。对历史背景娓娓道来,在每一位孩子心里种下了爱国的种子。</p> <p class="ql-block">  《少年中国说》鼓舞了一代又一代的中国青年,如何让当代少年感受到那种振奋人心的力量,是孔老师本节课最重要的目标。因此,多读多悟,从朗读中感悟字里行间所流淌的爱国之情贯穿课程的始终。朗读,诵读是语文教学的关键,孔老师流畅有力的语言,在不知不觉中带领孩子们悟出“故今日之责任,不在他人,而全在我少年!”</p> 玲玲的画 <p class="ql-block">  张梅红老师执教的这堂课,玲玲的情感变化是本文重要的线索,爸爸富有哲理的话语是课文的主题。张老师教学思路清晰,环环相扣,重难点突出,让孩子们从课堂中受到启发,懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理,达到了教学目标。</p><p class="ql-block"> </p> 一块奶酪 <p class="ql-block">  《一块奶酪》是一篇童话故事,语言浅显易懂,内容生动有趣。崔生红老师教授《一块奶酪》这节课时,首先以谜语导入,启发学生积极思考,主动回答问题,让学生活跃起来,能够认真学习。</p> <p class="ql-block">  整堂课气氛活跃,学生配合积极主动,课堂中,崔老师通过让学生们分角色朗读的方式,激发了学生的学习兴趣。</p> 穷人 <p class="ql-block">  这节课,我们一起跟着王新巧老师学习了俄国作家列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰所创作的一部短篇小说《穷人》,课文讲了渔夫和桑娜在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事。</p> <p class="ql-block">  王老师紧扣文本,以读促思,以读悟情,注重读书方法的指导,特别是对长文章的阅读,指导学生带着目的去读课文,通过不同形式的读,层层推进,有效地实现了教学目标。</p> 评课共成长 <p class="ql-block">  四位讲课老师先进行说课,围绕教学内容,从教材分析、目标定位、教学重点难点、教法学法、课堂效果等几个方面进行了解说。 充分展示了教师个人学习理论、研究教材和设计教学的能力。</p> <p class="ql-block">  听课老师们各抒己见,对课堂亮点和不足之处进行点评,并针对每个细节都做了很好的剖析和概括。大家研讨教学方法,交换教学心得,让每位老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  集体的智慧是伟大的,在这次教研活动中,大家集思广义,圆满地完成了教学教研任务。同时,此次公开课活动,以讲促学,以讲促研,以赛选优,为我校教师提供了很好的展示平台,也促进了我校教学质量的持续提升。</p><p class="ql-block">摄影:周俊丽</p><p class="ql-block">编辑:周俊丽</p><p class="ql-block">审核:王秀珍</p>

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