<p class="ql-block">亲爱的家长朋友:</p><p class="ql-block"> 秋冬季气温变化无常,是各种传染病的高发季节。幼儿的抵抗力弱,适应能力差,造成消化道、呼吸道等传染病的蔓延扩散,流感进入高发期。为了保证幼儿的身体健康,莲都区星星幼儿园温馨提示大家:提高预防流感的意识,培养宝贝养成良好的卫生习惯和生活习惯,加强锻炼,增强体质,让孩子健康快乐成长!</p> 什么是流感 <p class="ql-block">流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。流感病毒可分为3个亚型,甲型流感、乙型流感、丙型流感。其中造成人体感染且季节性流行的主要是甲型、乙型流感病毒。流感病毒的抗原性易变,传播迅速。</p> 流感有哪些症状 <p class="ql-block">流感并不是普通感冒,二者在临床表现上虽有相似之处,但流感的严重性和风险性,均大于普通感冒。</p><p class="ql-block">儿童流感有什么特点和症状:</p><p class="ql-block">1.儿童流感常常突然起病,主要的症状为发热,最高体温可达39-40度,常伴有畏寒、寒颤。</p><p class="ql-block">2.孩子还会出头痛、肌肉酸痛、乏力、食欲减退等表现。</p><p class="ql-block">3.也可能会出现咳嗽、咽痛、流涕、鼻塞这些感冒的症状。</p><p class="ql-block">4.少部分可能会有消化道的表现,比如恶心、呕吐、腹泻等等,而且这个症状多于成人。</p><p class="ql-block">5.儿童流感引起急性的喉炎、中耳炎、气管炎、支气管炎以及肺炎等都比成人常见。</p> <p class="ql-block">流感患者和隐性感染者是季节性流感的主要传染源,流感的传播途径以飞沫传播为主,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。在学校、托幼机构和养老机构等人群密集的场所易发生聚集性疫情。</p><p class="ql-block"><br></p> 流感的易感人群有哪些 <p class="ql-block">全人群对流感病毒普遍易感,感染后获得对同型病毒免疫力,但持续时间短,各型及亚型之间无交叉免疫,可反复发病。儿童、老年人、孕产妇、慢性病患者为流感的高危人群,感染流感后更为严重。</p> 出现流感症状怎么办? <p class="ql-block">1.一旦发现孩子出现流感症状(发热伴有咽痛、咳嗽等呼吸道症状),应及时带孩子到医院就诊居家休息。</p><p class="ql-block">2.及时向幼儿园报告,待孩子体温恢复正常,流感样症状消失48小时后回校正常上学,以免引起交叉感染。</p><p class="ql-block">3.让孩子充分休息,多喝水,注意饮食营养,多吃新鲜蔬菜和水果。</p><p class="ql-block">4.房间要多开窗通风、尽量不去人多密集的场所。</p> 预防流感 <p class="ql-block">1.接种疫苗是预防流感最有效的手段。</p><p class="ql-block">2.在空气质量好的时候,开窗通风,每次30分钟。</p><p class="ql-block">3.保证充足睡眠、健康饮食,坚持适量运动。</p><p class="ql-block">4.注意气温变化,及时增减衣裳,避免着凉。</p><p class="ql-block">5.注意个人卫生:勤换衣、勤洗手、打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘掩住口鼻。</p><p class="ql-block">6.避免聚集:尽量减少前往人群密集场所,人多场合注意佩戴口罩。</p><p class="ql-block">7.出现呼吸道感染症状应居家休息,及早就医</p> 家园共育 <p class="ql-block">1.了解流感的预防措施。</p><p class="ql-block">2.积极配合班级老师做好传染病的管理,培养幼儿良好的卫生习惯。</p><p class="ql-block">3.对孩子进行健康教育,按照季节变化及时给幼儿增减衣物。</p><p class="ql-block">4.传染病流行期间不带幼儿到人口聚集的场所玩耍。</p><p class="ql-block">5.督促孩子养成良好的作息和锻炼习惯,合理搭配孩子膳食,少吃零食。</p><p class="ql-block">6.加强家园沟通,及时与老师交流孩子的健康状况。</p> <p class="ql-block">流感并不可怕,只要家园互相配合,做到早预防、早治疗,就可以有效地防止传染病的传播。每个幼儿健康成长是我们最大的心愿,让我们家园携手,共同预防流感的传播,为幼儿营造一个健康、快乐的环境。</p> <p class="ql-block">图文:张雪琴</p><p class="ql-block">审核:张玲、雷丽萍</p>