云端守望逆风成长——内埠镇中心小学优秀教师梁颖丽

内埠镇中心小学

战疫情云端共育惜韶华笃行不怠 人间朝暮，叶落惊秋。此时，校园本应是一派书声琅琅、笑语欢声的景象，却因疫情无常，我们汝阳县域又一次按下了暂停键。 　　疾风知劲草，疫情显担当。内埠镇中心小学积极响应县教体局、中心校“停课不停教，停课不停学”的指示，在校领导班子的统筹安排下，全体教师积极投身到线上教学当中，紧跟课程，在云端架起了师生“战疫”的桥梁。 　　梁颖丽老师任教于二年级一班，担任班主任及语文教学工作。在接到通知的当天，她就开始利用微信群布置网课的相关事宜。让同学们充分意识到即使居家学习也不能有丝毫放松，并对接下来的线上教学立下规矩，使班级的每一位同学都有着清晰的任务和努力方向。在这个特殊的时期，梁老师积极筹备，用心备课，以一颗严爱之心时刻关注着“云端”那头50名可爱的孩子们。为了将网课呈现出最佳效果，她耐心搜集各种网络资源，制定计划，细化知识点。 用“心”直播 　　每一场直播课，她都会精心准备，提前开启，在屏幕前耐心守候、用心施教。在与疫情赛跑的时刻，“云”端传递的不仅是知识，更是真情与感动。梁老师时刻坚守着教育的初心，时刻铭记着师者的责任。 精心布置 　　利用“微信”、“钉钉”等各种平台布置作业。 耐心批阅 　　一个个鲜红的批阅符号，引导着每一位同学的成长；一张张提交的作业照片，呈现出她辛勤的付出；一段段鼓励的话语，寄托着天对学生们深深的期待……每天早晨天蒙蒙亮，梁老师就开始起床准备当天的学习任务，直到晚上十点多，她还在手机前仔细地批阅着孩子们提交的作业。她每天都是全天候在线，微信群里一呼即应，为学生答疑、解惑从不论时间…… 天天有小结 　　梁老师每天授完课，批改完作业，都会对当天的上课情况、孩子们完成作业的情况进行梳理、归纳。对表现优秀的同学适时表扬，对态度不太端正的同学给予鼓励、指正。 周周有总结 　　一周结束，对表现优异的孩子颁发奖状，在班级群中树立榜样，鼓励其他同学向优秀的同学学习！ 课上有指导 　　课堂上，不要总觉得她“唠唠叨叨”，那是爱生心切的表现。每每遇到重点、难点，她总是一遍遍地强调。 课下有辅导 　　不要觉得上网课“轻松”，巴掌大的屏幕背后有很多不为人知的真相……夜深了，本该是休息的时间，但她深知，一份作业就是一份沉甸甸的责任，她不能马虎，更不能敷衍。要趁晚上家长有空闲，借机联系、辅导有需要帮助的孩子们。 屏幕前专注的学生 　　无形的网络，一头连着无私奉献的老师，一头连着孜孜不倦的学生。孩子们是线上最亮的星辰，作为老师就必须用智慧的光芒照亮他们前行的方向。屏幕的那端是一双双渴求知识的眼神，最爱看学生们认真上课的模样！ 作业风采 　　作业是课堂的延伸，更是孩子们“云端”学习最直观的表现。 家务劳动 　　家务劳动和自理能力既是学习内容的一部分，也是生活的一部分。不仅可以锻炼同学们的动手能力，培养他们的感恩之心，还能让他们在付出劳动的同时，培养耐心和爱心。在疫情防控的特殊时期，梁老师不仅关注孩子们的课上学习，还培养他们的养成习惯，让学生坚持锻炼身体、打扫环境卫生，体会生活的美好和不易。 强健体魄 　　树木成长需要阳光雨露，身体健康需要经常运动。为增强同学们健康的体质，梁老师精心布置学生居家锻炼，每天督促孩子们运动打卡。 爱眼护眼 　　眼睛是心灵的窗户。为了缓解孩子们上网课长时间的用眼疲劳，梁老师每节课结束时，都要播放眼睛保健操，让孩子们跟着节拍一丝不苟地来做。 家校共育 　　家校共育是教育中永恒的话题。感谢每位家长居家陪伴孩子学习成长的时光。🦠疫情阻断了师生的亲密接触，但阻断不了我们教育的温度❤️，暂时的分离是为了更好的相聚🌈，让家长和老师一起携手为孩子的健康保驾护航。💪 收获荣誉 　　彼此当年少，莫负好年华。面对疫情，停课是对生命的尊重，不停学是对梦想的追求。特殊的日子里，我们拥有别样的收获！ 期待明天 　　隔空不隔爱，牵手在云端。线上教学共成长，不负时光不负秋。内埠镇中心小学全体师生情系云端齐心筑梦，用实际行动诠释着教师的责任与担当，用爱与真诚守护孩子健康成长。未来的日子里，我们依然携手并进，一起学习、一起成长，期待早日回归美丽的校园！