<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">“⽣活⾥没有书籍就没有阳光，智慧⾥没有书籍，就好像鸟⼉没有翅膀。”——莎⼠⽐亚</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">这是我们小三班的图书区</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 班级图书区的环境创设就为提高孩子们图书阅读习惯和兴趣提供了有力的保证。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">小朋友们喜欢在这里阅读！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">进入图书区要遵守规则。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">认识图书。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">认识汉字。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">和爸爸妈妈一起阅读，分享图书中的秘密。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">我有一本好书推荐给我的同伴们！</b></p> <p class="ql-block">这是“卵””，</p> <p class="ql-block">暖暖的太阳一晒，</p> <p class="ql-block">爬出一只小小的毛毛虫，它好饿好饿啊！</p> <p class="ql-block">它吃了些什么？</p> <p class="ql-block">吃饱了，毛毛虫变成什么样子了？</p> <p class="ql-block">它造了一间小房子叫做“茧”，在里面住了好久好久，</p> <p class="ql-block">等它睡醒了，把“茧”咬破钻了出来，就变成了一只美丽的花蝴蝶！</p> <p class="ql-block">小朋友们喜欢讲《好饿好饿的毛毛虫》的故事！</p> 阅读指导要点 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">1、喜欢看图书、听故事。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">2、发展幼儿的口语表达能力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">3、在阅读中学会与同伴分享和交流。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 幼儿园中设置阅读区，主要是为幼儿提供安静温馨的阅读环境，让幼儿通过听、读、看，获得情绪上的享受，开阔视野，丰富生活经验，同时增进其想象能力和语言技巧。从书中获得更多的社会、自然知识和大量的生活经验，学习新的简单的词汇与语句。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 图书的接触对于尚处在幼儿园阶段的孩子们来说是了解世界、感受社会的一道重要的窗口。从小培养幼儿的阅读兴趣对其一生的发展都有着重要的影响！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> 分享心得