璞玉初琢，聚力绽放——新州第二小学开展2022年秋季学期新进教师数学科亮相课暨应用数字资源提升培训活动纪实

隆林各族自治县新州第二小学

璞玉百琢，可遨四海，上摘星辰。新教师是学校的新鲜血液，他们的身上洋溢着新时代教师的气息，充满着朝气和力量，给学校增添了一抹斑斓的色彩。 　　为夯实新教师教学基本功，提升专业知识、专业技能，促进新教师专业化发展。2022年10月26日下午，新州第二小学在学校录播室开展2022年秋季学期新进教师数学科亮相课暨应用数字资源提升培训活动，三位数学教师先后进行了亮相课展示，倾情演绎课堂教学，带来了生动而又精彩的课堂。 课堂瞬间精彩纷呈 1号王美珍老师——一年级《认识图形》 　　整堂课思路清晰，三维目标明确。课堂中，让学生初步感知长方体，正方体，圆柱和球。通过想一想，摸一摸，从而使学生对手中的模具产生浓厚的兴趣，不断探索新知识，找出各类图形的特点，最后进行图形分类，巩固新知识，提现了数学分类讨论思想。 2号尤思江老师——四年级《线段，射线，直线》 　　教学过程环环相扣，突出主题思想。首先以生活实际导入，让学生感受生活中的线条美，引入课题。教学过程中，先让学生观察教师手中的线段，感知线段的特点，用数学语言描述其特点，再通过摸一摸线段的长，让学生知道线段的长度是可以测量的。最后利用线段两端向两边无限延长，得到直线的特点，整节课围绕线段，使用“一案到底”，遵循学生认知发展，提现数学核心素养。 3号罗旋老师——六年级《圆的认识》 　　通过自主学习引导学生探索新知，课堂气氛十分活跃，学生学习兴趣高涨。教师循循善诱，引导学生画圆，让小组展示总结圆的方法，充分发挥学生主观能动性。利用知识拓展迁移，让学生解决现实生活的难题，更好提现数学源于生活服务于生活的课程理念！ 教研并济聚力成长 　　教而不研则罔，研而不评则空。进行评课有利于促进教师转变教育思想，更新教育观念，确立课改新理念；有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平；有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。 本次活动的评课环节，各年级组代表分别从教学目标、教学重难点、教学内容、教学过程、教学效果、数字资源运用等全方位，本着公平、公正原则，对授课教师的优缺点做出真实、有效的评价。 以下为评课现场: 　　最后，胡建国校长进行总结，他表示，三位教师基本功扎实，知识讲解准确，始终以学生为主体，在自主学习，小组交流合作，上台展示成果等环节，师生配合默契，取得较好的学习效果。他要求，青年教师要像我校许万芬、黄金丽、阮玲、常春慧、陆志安、农烨、屠珊等有丰富教学经验的优秀老教师学习，不断锻炼提升自我，把关心、爱护学生同优质的教学相结合，培养出更多更优秀的学生。 今朝硕果未来可期 　　此次新进教师亮相课教研活动，不仅为新教师们提供了一个自我展示的平台，更是给予了新教师一次大胆尝试、勇于创新的机会，为教师们营造了一个交流学习、深刻反思、取长补短、共同进步的教研环境，鼓励新教师不断提升自身专业能力和综合素质。在未来的日子里，希望我们的新教师能不忘初心，继续前行，为新州第二小学的教育教学发展贡献出自己的力量！ 图片编辑:杨喜卢永览锦柱娥李坤莲校对:学校办公室审核:校长室