当语文遇上绘画 ——五（3）班语文学科作业之连环画

鲸鱼

民间故事是中华传统文化的瑰宝，五上第三单元的学习在神奇浪漫的民间故事中展开。“提取主要信息，缩写故事”是本单元的语文要素之一。 国家倡导五育并举，双减政策更要求优化作业设计，借此机会，我给孩子们枯燥的学习生活加点糖——完成民间故事连环画。一本优秀的连环画作品需要孩子们去抓住整个故事的主要情节，这也是为本单元习作“缩写故事”作铺垫。 　　我们共同学习了中国四大民间故事之一的《牛郎织女》，同学们沉浸其中，兴趣盎然。 　　随着了解的深入，每位同学都用他们的小手绘制了属于他们的连环画，让我们一起来看看吧！ 　　五（3）班可爱的孩子们，    愿这些美好的民间故事，    一个个走进你们的心中。    民间故事的学习永远不会停止，    让我们继续在故事中，    追寻那些人世间最美的情愫，    感受中国传统文化之美。