10月30日 <p class="ql-block"> 不知何时起，见面打招呼已经不再问——吃了吗？吃的什么？（因为温饱问题早已解决）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 现在见面第一句话，大概率是“打卡”了吗？或者 “上传三码”了吗？抑或“做核酸”了吗？</p> 10月29日 10月27日 10月26 <p class="ql-block"> 既然必须在“静默”中，为什么不让自己和家长们稍微轻松一点呢？</p> <p class="ql-block"> 于是，在8:30推送网课之前，发送了两段“温暖的开场白”。当我打出那些文字的时候，隔着屏幕我看见的是46个平凡普通又在“静默”中热气腾腾地家庭。他们克服了诸多的困难，去保证孩子网课的听课效果和作业质量，以及按时填写的表格。他们在那一刻开始不再是后台统计的“未提交”人数（冷冰冰的数字）。</p> 网课推送 <p class="ql-block"> 推送网课之前，我根据教材、教参，个性化修改了手里的教案。再看一遍，推送的网课，预判学生哪些知识点不好掌握，哪些需要重点学习巩固。因此，网课链接后面附学习目标及重难点。</p> 数据统计 <p class="ql-block"> 学习通上传三码和学生核酸数据统计，每天要群里提醒几次、甚至私信、打电话，才能完成统计。在学校规定的时间顺利上报。</p> <p class="ql-block"> 今天，来点“神秘奖励”吧。</p> <p class="ql-block"> “弱弱的提醒”和明确的时间点，让学习通三码上传提醒在幽默和清晰中完成。</p> <p class="ql-block"> “神秘奖励”的激励之下，果真是提前半小时完成接龙。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 兑现承诺——《表白“家务活”》集幽默和实用于一身的“随笔”一篇。</p> 花式“催交作业” <p class="ql-block"> 以往中午十二点不交作业，我就要“夺命连环call”了。先ding一下那几个没交的，再截图到群里，并附言“以上几位同学速交作业”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 殊不知，那个没有及时上交作业的，或许是一拖二的妈妈已经拼尽全力，也没能看住二宝不去捣乱上网课的大宝。至于，大宝网课结束是在写作业还是偷偷玩游戏或是磨磨蹭蹭，妈妈真的是鞭长莫及了😰。只有等二宝睡着，再辅导大宝的作业，并拍照或录视频上传了……如此手忙脚乱且超负荷运转的妈妈，此时，如果看见自己孩子在群里被点名或接到老师电话，让提交数据。疲惫、自责、无力感会瞬间涌上心头，不由自主的冲孩子发火🔥。</p> <p class="ql-block"> 谁都可能偶尔忘记一次，所以，我决定今后单线提醒，避免尴尬。只有班主任知道，也不必觉得不好意思（我又耽误老师时间，让老师给我发私信了）。因为，我这个提醒全班家长的班主任，也偶尔会忘记给自己的两个孩子报数据。这样频繁的数据保送，哪个家长能逃过“被单独提醒”呢？理解老师的催促，更要接纳自己偶尔的疏忽。</p> 彼此看见 彼此疗愈 <p class="ql-block"> 当我看见家长们的不容易时，家长们也看见了我付出。我们彼此温暖，共度“静默”。💕</p> <p class="ql-block">我为啥要写这篇文章呢？静默期3+3+3……且复工复学没有明确日期。略感焦虑的我，翻朋友圈看见一位好友“发牢骚”——我隐隐感觉到她的不安。私信聊天得知她正处于“水深火热”之中（疫情防控，老公很长一段时间都没有回家了，自己带着俩娃；大宝网课，二宝打扰；班级群各种催交表格和接龙，稍有疏忽就会被“点名”……分分钟就奔溃，也不知道哪一个稻草会压垮她。）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我也不知道怎么安慰她，只能比惨。闺蜜为你两肋插刀的壮举就是——“把我的不痛快说出来，让你痛快痛快。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 其实，只要形势稍微严峻，我家万先森的单位就封闭管理。我也是一拖二的鸡飞狗跳。常常是拼命催自己班级的家长填表接龙，却忘记给两个孩子填表。几次被两个私信、甚至电话……娃的班里仅剩我没有接龙。那一刻我无地自容，我作为一个班主任，怎么能拖了儿女班级的后腿？就好比“知法犯法”啊！深深的自责和羞愧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 然而，我还要有教学工作啊。网课、线上批改作业。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 也不知道有没有安慰到闺蜜，反正，自己是烦躁到睡不着觉了。就干脆写一篇很久就想写的“家务活”的文章吧。或许文字能够安放我的“不安”。此刻，我不由得又要感谢我初中的语文老师贾老师，他用三年时间教会我“站起来能说，坐下来会写。”今日，我不再把写作当成谋生的手段，而是我情绪的出口。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> PS1:我不仅要教会学生写作的技巧，考试作文得高分，更要让孩子们喜欢用文字来表达自己。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> PS2:安慰完闺蜜，写完文章，又反思自己——作为班主任，我天天在群里各种“催促”，还有私信，有没有成为静默期某位水深火热中的家长的情绪爆发的导火索……带着担心和惬意入睡，天亮时，梦见和某位家长因为琐事冲突，我被勒脖子，梦魇中的我高声呼救——竟然惊喜了睡在隔壁卧室的“兄弟”万先森。 幸亏是一场梦，而且此静默万先森也在家，我没有那么忙乱。于是，我想换一种轻松幽默的方式在钉钉群发各种提醒和通知。</p> 活在当下 <p class="ql-block"> 不知不觉疫情已然三年，我似乎也渐渐悟到和疫情的相处之道。由起初的期盼疫情快点结束，到现在的准备长期和疫情共存。刚开始总想着没有疫情了，我要去旅游看看祖国的大好河山，到现在的寒暑假回娘家都要提前14天返回。由起初的憎恨上传三码和做核酸，感觉好浪费时间和精力；到现在的睁眼就上传三码和核酸日检，它们已经和吃饭睡觉💤一样成为我生活中自然而然和必不可少的部分。</p> <p class="ql-block"> “静默”第一个三天——蒙圈；第二个三天——失落；第三个三天——焦虑；第四个三天——笑对。</p> <p class="ql-block"> 过好“静默”中的每一天，似乎是和“静默”相处的最佳方式。之前所有的挫败和再出发，都是我“破茧成蝶”做准备。</p> <p class="ql-block"> 我想经历过这些后，我们有能力在任何日子中绽放和活出自己想要的小日子。💕</p>