<p class="ql-block"> “一个人可以走得很快，一群人才能走得很远。”教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨、分享。为了加强路美邑小学英语教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，进一步提高路美邑小学英语教师的专业素养和教学能力，夯实英语教师驾驭课堂教学的基本功，2022年10月26日上午，我校全体英语教师参加了学校组织的“人人一节公开课”的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 第一节课是由杨娟老师执教的一节词汇课,授课内容为人教版六年级上册 《Unit4 I have a pen pal》Part B Let's learn.首先，杨老师用一首英文歌曲导入，活跃了课堂气氛，仪态大方，口语流利，富有激情。其次，她巧妙地把第三人称单数变化规则带入到课堂中，让语法课变得生动、有趣。最后她利用多媒体，音频等多种教学手段以及小组讨论等教学方法贯穿课堂使学生们兴趣高涨，积极参与到教学中，达到了出色的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是由李晓仙老师执教的一节词汇课,授课内容为人教版六年级上册《Unit4 I have a pen pal》 Part A Let's learn.课堂上，李老师采用多媒体教学，让学生在情境中习得新知识，各个教学环节过渡自然，相互紧扣。在活动中训练了孩子们的听、说、读、写能力。李老师的课节奏清晰，明快，整个课堂环节过渡自然。上课的重难点把握准确，体现了老师对教学的精心设计，在课堂活动中，李老师注重讲练结合，以多种形式操练的方式，使课堂教学达到了意想不到的效果。</p> <p class="ql-block"> 第三节课是由刘欢老师执教的一节对话课，授课内容为人教版四年级上册 《Unit5 Dinner`s ready》Part B Let's talk.刘老师采用多媒体希沃白板教学，精美的课件，让学生在情境中习得新知识，各个教学环节过渡自然，相互紧扣。在活动中训练了孩子们的听、说、读能力。整节课，通过板书、多媒体、图片等对上节课所学的食物询问进行短暂复习，紧接着使用音频等兴趣教学引入新知。本堂课，师生配合默契，刘老师充分调动了班级每一位同学的积极性，为大家呈现了一节生动活泼、形式多样的公开课。刘老师充分发挥自己的能力与特长，从课件制作到课堂活动的设计等都体现了刘老师对教学的精益求精。</p> <p class="ql-block"> 第四节课是由王建华老师执教的一节词汇课，授课内容为人教版四年级上册 《Unit4 My home》Part B Let's learn. 首先，在热身环节，王老师通过游戏：火眼金睛，让学生复习已学过的物品类单词，最后导入本节课的新单词，在新单词的教学中做到了“词不离句，句不离境”在语境中呈现，引导学生在真实的语境中运用，而不是机械地重复单词。在巩固操练句型时，王老师让学生通过多种游戏方式来操练句子，增加了课堂的趣味性又调动了学生学习的积极性，使学生在愉快的氛围中学习。针对这个单元对于询问物品所在地的学习，王老师在指导小组活动并与学生们进行小组操练，让学生们人人都能参与其中，运用小组活动来掌握有关本单元的重点单词和重点句型。学生积极性都很高涨，课堂气氛热烈！大家对王老师从容的课堂驾驭能力，熟练的英语口语以及亲和的教学方式都给予了充分的肯定。</p> <p class="ql-block"> 看，小组合作探究进行时。</p> <p class="ql-block"> 看！英语老师们深入到学生中与学生进行练习，学生们也是积极配合回答问题。</p> <p class="ql-block"> 丹枫迎秋，金色送爽。英语组全体教师一起进行评课交流讨论，这是一个非常重要的环节，在交流中我们畅所欲言，提出自己的意见和建议。可以看到不同的老师对同一堂课的想法和见解，集思广益，受益颇丰。</p> <p class="ql-block"> 共研英语之妙，共赏英语之美。春光不必趁早，冬霜不会迟到，一切都刚刚好！每次的英语教研活动都给我们提供了学习借鉴的机会，既给予了让我们在学习的过程中不断地摸索前进，也让我们提供了一次难得提升教学水平的机会，更促进了路美邑小学英语组老师们之间互相帮助，团结共进的和谐气氛。路美邑小学英语教研组是一个有活力的群体。对于课堂教学，我们总是不断研究,勇于创新；我们会共同努力，一起进步；坚持做到“一名英语教师一面旗帜、一个岗位一份奉献”！全力以赴做好学校的英语教学工作，努力取得更多骄人的成绩，不辜负学校领导，家长的期望和重托。</p>