“疫”“网”情深，“语”你同行——星空之下以梦为马，朝霞之上行者无疆

赵智燕

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。秋意浓，秋风凉，不能见到可爱的学生，也不用着急，我们有尽心竭力的语文老师为孩子们保驾护航。 心往一块想，劲往一处使。齐心协力，乘长风破万里浪，让理想之帆带我们远行。语文组在疫情期间，由樊校长布置安排，从上课方式、上课效果，课后巩固几个角度深耕，解决已有问题，在不能见学生的情况下，提高效率，争取让孩子疫情期间不掉队。 集思广益汇聚智慧 三个年级组汇聚智慧，众志成城。网上备课中显智慧。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海” 各组网上备课 初一语文组为在疫情期间能有效开展线上教学，提高课堂效率，发挥教师团队智慧，巴彦淖尔市第二中学七年级语文备课组以“践行新版课标提升线上效率”为主题多次开展线上集体备课活动。活动主要分为三部分：一、研讨 “大单元设计”和“学习任务群”老师们紧扣第三单元谈了自己对“大单元设计”和“学习任务群”的想法。大家热烈讨论，各抒己见，最终确立了两个大单元主题：“吾爱吾师”和“童真童趣”，接下来的单元教学设计、作业设计、课堂引导性问题都要贯穿选定的主题，在此主题下确立核心任务：老师群像——分析课文中的寿老先生、阅读名著中的藤野先生、书写我的老师。 二、回顾线上教学问题大家就近期线上教学存在的问题进行了梳理，主要从优化教学设计、把握课堂讲与练的关系、激发学生兴趣三方面进行了交流，思想的碰撞让每个人都能从中获益，进而改进自己的教学。 三、安排线上教学进度最后，全组老师依据初一学生整体的学习情况，牢牢把握学情，着重从单元课文、校本作业、诗文背诵等三个方面统一了教学进度，制定了科学合理的教学计划。 初二语文在如何齐心协力、齐抓共管上下功夫，探究在网课里寻求更好的提优补差的策略。备课时共享课件，梳理每一课的重难点，探究用什么模式攻克重难点，探究如何留作业，如何点评作业，如何上自习，如何考背知识。备课时老师们都在细节上下功夫，争取网课时把各种课型都上得有效且高效。 初三语文组老师在组长的带领下，在集体备课中首先注意做到四个统一:即统一教学目标要求、统一教学重点、统一双基训练、统一教学进度。其次分别围绕线上教学重难点、如何提高线上教学效率、如何维持线上教学课堂纪律及作业的布置与批改等问题展开讨论，确定线上教学的方向和方法，确保线上教学落到实处。 上课风采 语文教师线上教学工作的开展本着以“四个“下功夫”，保证教学质量”为原则进行。1.在备课上下功夫 ①每周备课组线上集体备课，对教材、新课标等进行研讨分析②讨论学生出现的新情况、新问题，商议应对措施；2.在课堂上下功夫 学生是课堂的主体，课堂是学生的舞台。课堂上通过连麦、公屏互动充分调动学生积极性，随时关注学生情况；3.在作业上下功夫 作业布置控制时长、保证质量、注重分层、形式多样(比如实践类、跨学科)，老师全批全改，及时给予学生反馈；4.在落实上下功夫充分利用答疑辅导时间，对普遍性问题进行订正落实，对个体性问题进行一对一指导。语文备课组教师总结：在学生线上课堂之前，老师们或是集体备课，逐字逐句斟酌教案各环节；或是提前观看学习视频，提炼学习过程中的重难点，引导学生适时进行思考，增加线上教学时的熟悉度和亲切度。 初一网课创意作业初二用你的热爱书写人生初三你的作业就是你的态度书声朗朗，浸润书香谆谆教诲款款深情 星空之下以梦为马，朝霞之上行者无疆。巴彦淖尔市第二中学语文组以团队力量凝聚力量，彰显智慧，谱写二中和谐创新诗篇，奏响疫情期间爱之乐章。