<h3>2022年10月26日，由嫩江市教师发展中心举办，三中承办的教师片区研训活动如期举行，此次活动由教师发展中心化学教研员安艳欣、王新新两位教研员共同组织，黑河市教师发展学院化学教研员李斌老师和黑河市域化学教师通过钉钉直播进行网上观课、磨课。</h3> <h3>朱榕菲和张春卉两位教师深扣以构建生本课堂为理念，朱榕菲老师的设计新颖别致，善于借助信息2.0手段教学，让学生带着问题去进行学习，有的放矢。张春卉老师的课教学思路清晰，语言精练能及时点播提升学生，让学生在课堂中收获学习的快乐与成功的喜悦。</h3> <h3>两位老师都善于引导学生发现问题解决问题，让学生的求知欲膨胀，课堂充满生命活力。习题设计紧扣教学内容，学以致用。让学生及时对知识复习，巩固，提升。</h3> <h3>课后两位老师进行了说课总结不足，随后大家一起进行了研讨，积极出谋划策，只为下次更好的表现，李斌老师和安艳欣老师也最后总结了两位老师的优点和可以改进的地方并指出应与生本课堂相融合。</h3> <h3>评课中，充分发挥每位化学教师的专业特长，发挥教师伙伴的团结互助精神，引领伙伴互助，促进教师共同成长。</h3> <h3>在二研后朱榕菲老师再次进行授课，在第下午的授课中有了明显的提高。焕发着教师个人的独特魅力，课堂洋溢着青春活力的气息。改进后的教学，进一步体现了以学生为本、素养为目标的要求，激发学生参与知识形成的兴趣。</h3> <h3>针对第二次课堂，片区所有教师又进行了一次评课。大家一直认为教师通过改进比上一次有了很大的进步。</h3> <h3>嫩江市化学教研员王新新老师的总结全面精准<br>她指出在今天的活动中，有老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳，相信大家都有自己的收获。希望老师们能博采众山之石，筑建自己的城池。<br>2022年版的课程标准比2011年版的课程标准新增了核心素养内涵、学业质量、教师培训与教学研究由原来的4部分内容变成了现在的六部分内容：课程性质、课程理念、课程目标、课程内容，学业质量，课程实施。我们要积极探索大概念引领的课堂教学改革，教学方式注重探究实践和科学思维培养，重视“教一学一评”一体化，实现课堂教学从掌握知识到发展素养的转变。</h3> <h3>研修培训为每位化学教师注入了新的活力与动力，引导大家在新的教学工作中，不断反思，不断进步，不断发现，不断思考！</h3>