总结过去,展望未来——海晏县祁连山中学各学科教师积极参加《初中学业水平考试各学科质量分析会》

百灵

<p class="ql-block"> 2022年10月12日下午,根据海北州教育局通知要求,我校全体教师参加了海北州教育局组织的《初中学业水平考试各学科质量分析会》,我校一线教师按学科参加了语文、数学、地理等10门学科质量分析会。</p> <p class="ql-block">  分析会上各学科专家认真分析了2021年中考试题,从考察内容,课标要求,典型错误以及失分原因等各方面做了详细介绍。</p> <p class="ql-block">  各学科专家知无不言,言无不尽,一针见血地指出了阅卷当中发现的典型问题,比如答题串行,概念不清,审题不严,字迹潦草,答题不规范等本可以避免的问题。要求老师们在日常教学当中,以身作则,言传身教,做好日常的规范训练,并逐步锻炼学生的审题读题的能力,做到有的放矢。</p> <p class="ql-block"> 会上,全州各初级中学学科骨干们积极发言,反馈了各校教学中存在的问题和困惑。我校语文学科骨干张存老师也提出了“初中生语言干瘪无文采,内容空洞,选材不精,无时代特色,请问如何提高学生作文水平”的问题。各学科专家在和大家进行研讨交流后,逐一回答了老师们提出的问题,并提供实质性的教学意见建议。</p> <p class="ql-block"> 最后,省教研中心的专家们做了总结点评,就老师们提出的困惑和问题做了详尽的解答,并提出了自己的建议,提倡大家共读一本书,即《2022年新课程标准》,专家指出:我们的一切教学、检测以及学生的能力锻炼都要基于这本课标。学生的课业负担再怎么降,学习的核心素养也不能降,如何基于课标发挥自身的最大价值?如何让学生找到学习的方法?如何在反思中成长?这都是我们要研究的问题。</p> <p class="ql-block">  本次质量分析会针对性强,分析问题深刻,各学科专家提供的应对策略和意见建议具有普遍推广性,为各学科教师今后的教学指明了方向。</p>

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