<p class="ql-block"> 疫情突袭山城，疫情的反扑按下了师生在校学习的暂停键。为用最小的代价收获最大的抗疫成果，集宁六中响应教育部门“停课不停学”的号召，依托“互联网+教育”和“线上＋线下”的双模式，将教育教学的重心从线下转移到线上。经过前期的周密部署，全校师生以饱满的精神状态在“云端"相见。更有“逆行”老师挺身而出，来到抗击疫情第一线，主动参与学校的线下教学与管理。</p><p class="ql-block"> 一、学校高度重视部署</p><p class="ql-block"> 为了保障线上、线下教学活动顺利开展，并取得良好的效果，学校领导特意安排在10月24日凌晨紧急召开线上工作部署会。同时班主任从线上学习、居家防疫、体育锻炼、视力保护、居家劳动、活动参与等方面进行布置，最大程度赢得家长的支持和配合，与家长达成教育与安全防控的共识，家校携手为学生复课安全保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 二、优化课程设置、助力线上教学</p><p class="ql-block"> 集宁六中细化了网络课程实施方案，建立了高质量网络课程体系，开设了语文，数学，英语，物理、道德与法治、历史、地理、生物、美术书法、阅读欣赏、音乐欣赏、体育锻炼、家务劳动等课程，从课程设置、课程结构、课程管理等方面建立系统性、结构性的实施方案。唤醒学生内在动力、激发学生学习热情，培养学生良好习惯，建立起稳定的自主行为。学校采用“在线直播教学”及“观看线上课程视频+作业布置与反馈+在线讨论与答疑”等多种线上教学模式，根据各年级学生身心特点，科学编排课程表，每节课设置40分钟，每保证学生充分的休息活动时间，最大限度的提高课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 三、教师精心授课、提高课堂实效</p><p class="ql-block"> 教师是教学活动的主体之一，课堂是教学的第一阵地。如今这个阵地从教室移到了线上，老师也积极行动起来了，迅速转变思路，更新技术，互相交流，共同探讨，认真备课，在充分准备的基础上，一位位“主播”新鲜出炉。从茫然到果敢，从试探到渐入佳境。</p><p class="ql-block"> 而在学校的老师们更是兼顾线上线下同步教学，他们用实际行动诠释教育工作者在战“疫”斗争中应有的责任与担当。网络直播课对老师来说，实则每一节都是公开课，线上教学的每一天，老师们都在学习，都在进步，克服重重困难，预设课堂流程，精心制作课件，合理安排互动，充分利用课堂的每分每秒，迎接与同学们见面的时刻，精心为同学们准备好每一堂线上课程。通过这段时间的授课，获得了学生及家长的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 四、创新作业形式，及时巩固知识</p><p class="ql-block"> 网课下课之后教师在钉钉“家校”中布置适量的作业进行巩固练习，做到课课练课课清，学生作业完成后拍照上传，对于不能及时提交作业的以私聊的形式告知学生。每次作业提交完成后教师逐一进行批阅，不遗漏任何一名学生，每次的作业批改后老师们都进行细致深入的通报总结，挑选优秀作业进行表扬鼓励，对作业中存在的问题进行指导，保障同学们及时改正错误。</p> <p class="ql-block"> 五、人性化线下管理，学生安心学习。</p><p class="ql-block"> 因为疫情留校的学生，学校全面统筹安排他们的学习和生活，并做好心理疏导工作。让每位学生感受到学校这个大家的温暖。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 停课不停学，隔屏不隔爱。我们时刻与孩子们一起学习，一起交流，一起进步。孩子们，老师们时刻与你们同行，我们携手同心，定能早日驱除阴霾。希望这场疫情早日过去，更期待我们在美丽又温馨的校园再次重逢！</p>