<p class="ql-block"> 教研花开金秋季，同心掬得满校香。在这秋风送爽的日子里，为进一步提高我校教师的业务水平，提升科学教育教学质量，充分发挥“组团式”对口服务工作室的示范、引领和辐射作用，促进教师之间的相互交流和共同发展，更楼小学“组团式”对口服务工作室在2022年10月26日开展科学组教研交流活动。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 上午第一节课是由潘霞老师带来的三年级《我们来做“热气球”》。潘老师用热气球图片迅速导入，引起孩子们的兴趣。随后让孩子们猜测热气球能升空的原因，引起孩子们的思考。紧接着，潘老师用精心准备的实验器材，让孩子们动手制作“热气球”，一下子点燃了课堂。热闹的活动后，潘老师组织了深入的研讨分析，将课堂从热闹推向了教学目标的深入落实。</p> <p class="ql-block"> 上午第二节课由临平区杭海路小学钱舟奇老师执教五年级《时间在流逝》。课堂围绕“一炷香”是多久这条主线，带领孩子们设计属于他们自己的实验方案，并由此展开探究实验，学生最终发现线香的燃烧大致是均匀的，可以用来计时，体现了单元核心概念“一些事物的运动变化具有规律的周期性”。</p> 研讨交流 <p class="ql-block"> 研讨交流会中，我校科学老师积极参与此次评课。两位上课老师分享了自己的课堂设计理念和教学反思，厉志泉老师和叶向宾老师等都给出了具有针对性的建议，对两位上课教师来说获益良多。</p> <p class="ql-block"> 此次科学教研活动培向新处、研向深处、学到真处。教师们在飘香的金秋掬芳满怀，在“学”与“思”中继续前行，坚持深“耕”，勇创素养导向下的科学课堂新样态！</p> <p class="ql-block">图片/邵雪敏 王晴晴</p><p class="ql-block">文字/钱舟奇 王晴晴</p><p class="ql-block">编辑/王晴晴</p><p class="ql-block">审核/教务处</p>