“线”上相约,“研”无止境——梅园路小学数学组开展线上教研活动

薛靖茹

<p class="ql-block">  守教育之初心,尽师者之责任。为了提高线上教学质量,10月26日下午4点,梅园路小学数学组利用钉钉直播平台开展线上教研活动,会议由崔建凯校长、杨星辉副校长带领,在数学组大组长张向阳老师的主持下召开。针对如何上好网课、怎样增加课堂趣味性、怎样布置作业、怎样有效批改作业,在网课情况中出现的一些困惑及问题展开交流,<span style="font-size:18px;">为高效的线上教学保驾护航。</span></p> 交流困惑 <p class="ql-block ql-indent-1">首先是关于线上教学细节问题的讨论,各个年级组老师轮流发言,客观分析线上教学情况,发现问题、总结经验。针对线上教学遇到的实际问题,既提出了自己的困惑,也分享了自己的方法所得。老师们相互解疑答惑,反馈交流,思维碰撞的同时,也收获了许多更有效的教学方法。大家一致认为,在接下来的线上教学中要进一步落实好知识点,关注到每一位学生,保证线上教学的实效性。</p> 经验分享 <p class="ql-block ql-indent-1">接着,杜枫林老师详细分享了上课前、课堂上、下课后的教学日常。上课前采用集体背乘法口诀的小练习,或播放德育优秀小视频,鼓励孩子积极参与。上课中喊口令,坐姿端正,小眼睛看黑板等,进行大面积的表扬。下课后,除了每天新授课的练习题,还有游戏作业,比如用扑克牌去练习乘法口诀,用手势去练习乘法口诀。借助身边的物品学习平均分,和其他班老师合作,相互录制视频,调动学生的积极性,增加作业的趣味性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">薛靖茹老师,跟随学校对教师网上教学的指导,和组内老师用心录制胶囊视频,方便学生查漏补缺。注重线上互动教研,潜心筑牢教学基线;关注学生情绪变化,及时进行心理疏导。在教学上,完善班级管理制度,制定班级量化考核表;在线讲解点评作业,及时培优补差;在线模拟测试,激发学生学习热情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张杏月老师分享到,线上教学一定要在技术上用心,在方法上用心。结合名师课堂讲授新课,用手机直播讲解练习题,详细呈现解题思路和分析方法。同时,针对作业的布置及批改进行了规范统一,要求作业形式要多样化,层次性。作业批改要及时,提醒学生及时纠正,针对问题题目及时进行讲解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,崔校长肯定了本次教研活动圆满成功,做出切实可行的几点要求。号召老师们加强教研,相互听课分享方法,利用好课程资源,增加课堂趣味性。及时了解学生的心理变化,加强学生学习方法指导和纪律要求,切实提高课堂效率。制定考核评价细则,多鼓励表扬学生,落实奖励制度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨校长总结提出当前存在的问题及对策,提倡落实教学实效性,以教学质量为落脚点,做好继续线上教学的心理准备和中段复习的教学计划。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隔屏共振,资源共享;线上研讨,成效显著。通过本次线上集体教研活动,老师们汲取了营养,点燃了智慧。在线上教学的特殊时期,梅园路小学数学组必定一步一个脚印,善研善教,勤学勤勉,砥砺前行, 全体数学老师必有信心将线上教学做实做优!</p>

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