<p class="ql-block"> 为促进片区学校之间的校际交流，共同研讨优化小学数学课堂教学，提升教学质量，相互学习，相互促进，共同提高。10月26日上午，蓬江区小学数学陈白沙片区（北郊中心小学、丰乐小学、丰泰小学、陈白沙小学、东风小学）六所学校高年段的数学老师相约线上，采用展示课和专题讲座相结合的形式开展研讨活动。</p> 活动一 <p class="ql-block"> 首先，北郊中心小学刘顺间老师向大家展示了研讨课——人教版小学数学六年级上册《圆的周长》。课堂上，刘老师从“生活情境跑步比赛”引入，通过正方形周长和圆的周长作比较，引发猜想，激发学生对圆的周长的探索欲望，然后让学生进行小组合作，经历观察、测量、计算、验证、推理等活动，探究出圆的周长与直径的比值的过程，从而推导出圆的周长公式。学生在愉快的课堂气氛中，通过大胆猜想、小组合作、深入探究、得出结论，渗透了化曲为直的数学思想方法。同时，通过介绍“祖率”，丰富了学生的数学文化，培养了学生的爱国情感。</p> 活动二 <p class="ql-block"> 接着，蓬江区北郊中心小学符蓉老师向大家作了题为《双减背景下“图形与几何”的有效教学探讨》的专题讲座。“图形与几何”是义务教育阶段学生数学学习的重要领域，符老师从“图形与几何”的教育意义、2022版第三学段的内容要求和有效教学策略等方面展开讲座。符老师聚焦新课标，以展示课为例，深入浅出地阐述了“图形与几何”的有效教学策略，理论与教学实践相结合，实实在在地指导老师们掌握优化数学课堂教学的方法与策略。</p> 活动三 <p class="ql-block"> 随后，片区各学校教师代表对刘老师的课例《圆的周长》及围绕《双减背景下“图形与几何”的有效教学探讨》进行了充分的研讨与交流，大家从不同的角度各抒己见，提升课堂教学效率的思想在热烈的研讨中碰撞出新的火花。</p> 活动四 <p class="ql-block"> 最后，里仁小学周燕副校长对本次活动进行了总结。周校长以落实“双减”为背景，以“优化课堂，提高效率＂为切入点，充分地肯定了刘老师在展示课中，让学生经历了观察、猜想、测量、计算、验证、推理等活动，体现了学生在课堂中的主体地位，让学生水到渠成地领悟了“化曲为直＂的数学思维方法，通过微视频介绍了圆周率的发展史，让学生感受到丰富的数学文化，培养了学生的文化自信，是一节高效的数学课。</p> <p class="ql-block"> 教智勇立身之才，育仁济天下之志，本次教研活动取得圆满成功，教研不停，成长不止，相信在接下来的教学中，我们的数学教学之路将走得更稳健更辽远。</p> <p class="ql-block">撰稿：李晓明</p><p class="ql-block">美篇：李晓明</p><p class="ql-block">摄影：片区各学校数学组</p><p class="ql-block">一审：符蓉</p><p class="ql-block">二审：司徒雅丽</p><p class="ql-block">三审：冯玉华</p>