<p class="ql-block"> 思维导图的英文名叫Thinking Map，它是表达发散性思维的一种特别有效的图形思维工具。它将主题关键字与图像、颜色、文字等建立记忆链接，能够充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。</p> 为激发学生学习英语的兴趣、提高学生学习英语的主动性和积极性，发展学生高阶思维、促进深度学习，从而提高学生的发散思维、逻辑思维并促进英语知识的积累，宽城县第五小学英语组开展以单元为主题的英语思维导图创作活动。 作品展示 在思维导图的字里行间闪烁着孩子们智慧的火花，璀璨夺目，流光溢彩，令人目不暇接。在孩子们的笔下，学习不再单调、枯燥，它可以如花朵绽放，也可以妙趣横生。<div> 同学们在绘制的过程中，通过对课本知识的整体理解，以一个主题为中心点，拓展思路，发散思维，绘制出一幅幅与众不同的思维导图，不仅体现了作品的完整度、美观性，而且提升了孩子们的创作能力以及思维能力。</div> 赛后评选 <p class="ql-block"> 这一次的思维导图竞赛展现了同学们卓越的创造能力。英语学科主任王丽丽和各位英语老师根据评分标准，从作品的规格、创意、主题、书写及图案设计等方面综合考量，对孩子们的创意作品进行了认真、客观、公正地评选。</p> 颁奖典礼 宇宙山河烂漫，生活点滴温暖。一张张优美的画作，一份份至高的荣誉，都将激励着孩子们前进。让我们以他们为榜样，共同领略生活的美好！ 通过这次思维导图创作比赛，同学们不仅学会了创作精美的思维导图，同时也在创作的过程中发现了不一样的英语，体会到学习英语的乐趣！通过此次活动，学生普遍对思维导图有了更深一步的认识与了解。相信他们将以此契机不断优化学习方法，徜徉在思考与创造的思维之流里，不断汲取能量，获得成长！同时，在本次活动中，同学们的丰富创意、参与的热情也深深地感染了英语组的老师们。我们将继续引导学生不断进行研究，创新，让特色作业伴着孩子们快乐学习，快乐成长。 <div>撰稿：王四强</div>编辑：王四强<div>素材：英语组全体教师</div><div>审核：宽城第五小学教导处</div>