<p class="ql-block"> “时维九月，序属三秋，大地流金，鸟雀呼晴。”在这美丽的金秋，疫情却肆虐起来。为达到疫情防控不松懈，日常教学不停步，坚持停课不停学的目标。我校积极搭建线上教学平台，教师认真制定线上教学计划，研究线上教学策略，线下积极反思。</p> <p class="ql-block"> 九月十四日，海晏县教育局下发了关于2022年青海省中小学提升线上教学质量的通知，经学校领导研究决定，特举办“我的线上教学故事”，“线上与线下教学实践与反思”，“我的线上教学案例”的征文比赛活动。</p> <p class="ql-block"> 针对这次活动，老师们积极筹划，认真准备，由感而发，由感而写，将自己的所学、所用、所获分享给大家。</p><p class="ql-block"> 在我的教学故事征文中，李文兰老师讲述了她利用教学平台助力灵魂引领的故事，通过课堂小练笔，将学生个性化的解读感悟流淌笔尖，在生长语言的同时积蓄精神生命的源流，并通过视频会议方式与全体学生分享交流，得了预期的成果。</p> <p class="ql-block"> 援青教师丁发展老师在课上利用海北的特色景点，风土人情，还有孩子们居家学习的图片，视频，激发孩子们对家乡的热爱和对道法课的兴趣，云端相约，拉近了与孩子们之间的距离。</p> <p class="ql-block"> 十月八日，学校组织各学科组长开展了论文评比活动，秉着公平、公开、公正的原则，严格把关，实事求是的打分，最终推选李文兰、张莉、海英三位教师参加县级征文评比。又评选出校级奖项，其中，教学故事一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名、优秀奖若干；教学实践及反思一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名、优秀奖若干；教学案例一等奖1名、二等奖1名。</p> <p class="ql-block"> 通过这次活动的举办，让我们看到了老师们对学生的热情以及对教学的钟情，疫情虽然阻挡了我们的脚步，但并没有阻挡住我们在教育教学上的进步，我们将继续用爱和责任，满怀激情地为孩子们的学习护航。初心不改，播撒师爱，静待花开。</p>