教师发一张“免作业卡”，学生提十分学习动力

龚老师（拒闲聊）

作业

减免

使用

深圳市

获得

一张

学生

积分

老师

条件

文：龚锡蓉

我曾经是一名中学物理老师，教初中的时候，初二带4个班，初三带3个班，每天的一、两百本的作业批改量，对自己来说是一个不小的负担。同样，对学生来说，课业负担也很重，每天的作业也让他们苦不堪言。如何减轻自己和学生的负担，一直以来是我坚持不懈努力探索的方向。
　　后来，我采取了分层作业，让不同成绩的学生能根据自己的能力有所选择，最大限度避免学生因负担重而逃避作业和抄作业的现象。同时，为了保证学生完成作业时认真对待，真正掌握所学知识，我还设计了“免作业卡”，对认真完成作业的同学给予肯定鼓励。
　　“免作业卡”，激发了学生学习的动力。一张免作业卡，使学生的学习更具有自我挑战性。学生会在每次争取获得卡的过程中，不知不觉完成每一次学习任务，学生的良好习惯也就建立起来了。
　　不少老师担心学生使用了“免作业卡”，经常不交作业，学习成绩会下降，其实，这种担心是对学生的不信任和自以为是的“歹猜”，是多余的。首先，我在设置学生获得“免作业卡”时是有门槛和规则的，每天认真完成作业，也需要2周左右才能获得一张，每人每学期获得的张数是有限的。其二，如果学生为了获得“免作业卡”，认真对待作业，达到了掌握知识的目的，偶尔一次免作业，并不会影响成绩，只会起到鼓励的作用。反倒是长期陷于单调枯燥的作业中而得不到肯定认可，学生更容易丧失学习动力。
　　有一学期，我发出去200多张“免作业卡”，学生用来代替作业的不到20张，、很多学生并不是真的想获得它来不完成作业，而是把获得这个卡看成是一个自己的“权利”，可以在家长和同学面前显摆。 一、“免作业卡”的要求与使用
　　1.规则的制定
　　每天的作业能按时上交，作业累计获得10次A等级（得A等级不是作业要全对，而是按照我的作业要求，会做的用黑色或蓝色笔写，不会的或做错的题，用红色笔更正或填写答案），则可兑换一张作免业卡，此卡发放的时候写上学生姓名，一次性使用。
　　此外，对于班级里选出的“物理首席专家”或一对一帮助同学的“物理助学导师”，我也会每两周左右发放一张“免作业卡”，对他们的付出予以奖励。
　　月考和期中期末考试名次（不公布，老师自己掌握）进步3名的同学，也发放一张。

　　2.获得“免作业卡”积分的作业范围
　　并不是所有的作业都可以获得“免作业卡”积分，只有平时学校统一订的带答案的练习册，才纳入积分范畴。

3.如何使用
学生根据自己的情况，选择最需要用它的时候使用。比如当自己觉得这次的作业太简单不屑做、或者觉得太难了不想做、或者身体不舒服无法完成、或者家里有事耽误了不能按时完成作业，都可以用“免作业卡”代替作业。

二、“免作业卡”的设计
　　1.教师设计
　　最开始的卡是我在PPT上插入图案花边，配上文字或激励学生的话设计而成。后来发现网上有个性印章或证书模板可以自己编辑，就采用了在线设计，这样更漂亮更有趣。发放时签名或者盖章生效。

　　2.学生设计
　　后来我动员学生自己设计“免作业卡”，这样画面图案文字更适合他们的喜好，就让愿意设计的同学来设计卡，并画上同学们比较喜欢的卡通形象的图案，由老师保存采用，发放时签名或盖章生效。

自从发放了“免作业卡”，学生学习的积极主动性被调动起来了，上课认真听讲更认真，课下完成作业的速度和质量也都有了不同程度的提升，教学效率自然就提高了不少。

　　以下是其他老师设计的部分“免作业卡”

深圳市福景外国语学校 舒美琳

1.减免作业的条件：
A、历史课堂上举手回答问题，积分＋1；

B、在历史研讨课堂上，当小老师探究讲解主题，积分＋10。

当积分达到50分，就可得一张“历史减免作业卡”。
2.减免作业的使用要求：（以下选一减免）
A、可减免一个单元的思维导图作业；

B、可减免一周的课堂前5分钟的知识点默写；

C、可减免一次周测

深圳市观澜第二中学 韩立超

减免英语作业的条件：
1.本周的英语作业获得4次及以上A+，可以获得一次减免作业卡；
2.本周的英语课堂默写或听写获得4次及以上A+, 可以获得一次减免作业卡；
减免英语作业的使用条件：
每一周只能使用一次减免作业卡，多余的作业卡不可拿给他人使用，可推迟到下周使用，有效期一个月。

深圳市高级中学 林秋映

减免作业的条件：
条件一：近一个月内作业全A+；
条件二：近一次大考该学科达到90分，或班级排名进步5名
减免作业的使用要求：
1.获得减免作业卡是对优秀作业“免检”的肯定，单月仅限使用2次
2.卡片仅限本人使用，不能转让

深圳市玉龙学校 代靖强

　　获得“作业减免卡”的条件：

累计5次在英语作业中获得A+等级的同学奖励作业减免卡1张；

在期中、期末等大型考试中获取A+的同学奖励作业减免卡1张。

“作业减免卡”使用规则：

1.免平日作业需1张作业减免卡；

2.周末免作业需2张作业减免卡；

3.小长假（如中秋3天）作业需3张作业减免卡；

4.作业减免卡有效期1学期，过期无效。

深圳市福田区红岭实验学校新洲分部 温德君

数学减免作业卡的获得条件
1、作业获得A+5次，可以获得一张减免作业卡；
2、考试进步前3名同学可以获得一张减免作业卡；
3、周最佳合作小组成员可以获得一张减免作业卡。

数学减免作业卡使用说明
1、本券应有老师签名或盖章方有使用效率。
2、本券不可转让，只能自己使用，不能重复使用，使用本券可免做数学作业一次。
3、本券不可抵以前自己没做的作业。
4、本券使用，只要把具有效力的数学免作业卡贴在本次作业上即可生效。
5、作业给别人抄或抄别人作业的，一经发现，最近获得的A+次数清零，一周内不可获得减免作业卡，已获减免作业卡的需收回一张减免作业卡，举报一经证实举报人可获得免作业卡一张；
6、无故不交或缺交作业，取消当周获得减免作业卡资格；
7、期末未使用完的减免作业卡，可凭卡参加期末抽取学习奖品一二三等奖活动。

深圳市南山区卓雅小学 陈爱华

广东实验中学深圳学校 刘慧芳

免作业卡使用条件：

本周之内的作业被评为A+四次以上，可免除下周作业一次。

作业A+要求：

作业求独立完成，自己能批注订正，正确率90%以上。

深圳贝赛思学校 吴思婷

获得减免作业卡条件：

1、近一个月内作业不低于A；

2、连续3次考试成绩进步5分；

使用要求：

1、此减免作业卡仅限一次使用；

2、不得转让此卡，有效期一个月

深圳市南山实验教育集团鼎太小学 王婧乔

1.制定兑换标准：
在使用此作业卡前根据自己班作业情况，制定一个兑换标准，比如我们班是作业10次，可以兑换一张。
2.制定一个优秀的标准
以英语作文本这项作业为例，在保证书写正确的同时，还要工整美观，达到以上标准可以获得优秀作业一次。
3.准备一个班级定制章增加仪式感
在每张减免作业卡上加盖班级定制奖章，每次兑换一定要由老师写上孩子的姓名和获得日期，增加仪式感的同时也防止孩子重复使用作假。

深圳市西乡中学 李青夏

一、减免作业的条件:
1. 课堂展示被评为优秀；
2. 20个A+可换一张免作业卡；
3. 考试进步一个等级或以上。
二、使用要求：
1.一张免作业卡可免周一到周五作业一次；
2.周末作业需两张；
3.其他假期作业需三张。

深圳大学附属教育集团实验小学 单丹

一、减免作业的条件：
1.抄写获得A+十次，可获得1张免作业卡。
2.每次单元测95分以上，可获得2张免作业卡。
3.被评为3次课堂发言小能手，可获得1张免作业卡。
二、减免作业卡的使用规则：
1.此卡仅限本人使用，不得转让。
2.持卡人行为不能违背基本原则。
3.兑换前惹怒老师，此卡作废处理。
4.自发卡之日起，本人承诺继续努力学习。
5.最终解释去归老师所有，可随时附加条件。
三、使用方法：仅一次，需回收。
有效期：发卡日至永久
所有权：老师

深圳市福田区皇岗创新实验学校 周素芳

一、减免作业的条件：
A、每日英语口语作业90分以上，积分＋1
B、早读课背诵流利，积分＋1
C、作文入选优秀范文，积分+1
D、书写优秀，被老师展览，积分+1
当积分达到20分，就可得一张“减免作业卡”。
二、减免作业的使用要求：（三选一减免）
A、可减免一次笔头作业
B、可减免一次课堂前5分钟词汇或句子默写；
C、可减免一篇课文背诵任务

龙高集团东兴外国语学校 曹怡

减免作业的条件：
连续3次作业有思考痕迹，做全对，等级达到A++，可获得作业减免券一张。
使用要求：

交作业时向科代表出示此券，同时将券交给科代表。每张券只能使用一次。

深圳市福田区红岭中学深康校区 林盈

减免作业的条件和使用要求：
符合一下条件之一：
1.作业累计获得六次“优秀”
2.在学校的统一诊断中，获得等级的进步，比如B＋上升到A级别，由C+上升到B级别，以此类推。

深圳市南海小学 李国翠

减免作业的条件：

1.在课上进行有奖竞猜环节答对者即可获得一张免写作业卡；2.在开放性作业中积极参与并完成得好的奖励一张免写作业卡；

3.累计获得10次A+的同学可获得一张卡。
减免作业的使用要求：

一张卡片在有效期内仅限使用一次。

深圳市福田区贝赛思学校 胡千红

减免作业的条件：
1.按时提交作业累计10次获得A+，可以获得一次减免作业卡
2.记录中无未补做、未提交的作业

减免作业卡的使用要求：
1.如需使用减免作业卡，需在布置作业的当天提前在老师处登记。不得不做作业后补减免作业卡。
2.每一个人一周只能使用一次减免作业卡。多余的作业卡不得给他人使用。

深圳市福田实验黄埔学校 李雨思

一、减免作业的条件:
1.10个A+可换一张免作业卡；
2. 考试进步一个等级或以上。
二、使用要求：
1.一张免作业卡可免周一到周五一项语文作业一次；
2.本学期内有效。

深圳明德实验学校 童再燕

深圳明德实验学校 张紫薇

获得条件：

1.班级优化大师中加分不少于20分，可以兑换以上任意券一张。

2.听写累计获得优5次，可以兑换以上任意券一张。

3.语文知训累计获得优10次，可以兑换以上任意券一张。

4.作文作为范文诵读，可以兑换以上任意券一张。

使用规则：

1.仅限单次使用。

2.仅限本人使用，不得转让。

3.本学期内有效。

深圳市石厦学校 贺春梅

深圳市福田区华富中学 王小件

减免作业卡使用说明：

1.得到卡片后出示本卡，向老师兑换奖励；

2.此卡仅限本人使用，不得转让；

3.兑换前惹老师生气，此卡作废处理；

4.持卡人不得违反基本原则 ，不可以有过分要求；

5.自发卡日起，请努力学习；

6.最终解释权归老师所有，可附加条件。

使用方法：

仅限一次使用，用完回收

有效期限：

自发卡日起至兑换时

所有权人：老师

深圳市盐田高级中学 张希

一、卡片设计
卡片设计为小巧轻便的尺寸，方便学生携带和随时使用。卡面印有学校标志、名称以及减免作业的相关信息。
二、功能特点
1.快速减免作业：持有此卡的学生可以在需要时快速减免一定数量的作业。
2.自定义减免量：学生可以根据自己的需要自定义要减免的作业数量，但需在规定的范围内。
3.限次数使用：此卡可以限定使用次数，例如每个学期或每个月可使用一次，以防止滥用。
4.监督机制：老师可以监督此卡的使用情况，确保其公平、合理地使用。
三、使用流程
1.学生向老师出示减免作业卡。
2.老师根据卡上的信息审核学生是否符合使用条件。
3.如果符合条件，老师根据学生的需求减去相应数量的作业。
4.使用后，老师需要在卡片上签名并注明使用日期。
四、适用对象
此卡适用于所有小学生，特别是那些因特殊原因不能完成作业的学生，如身体不适、家庭突发事件等。
五、材料与成本
卡片使用环保材料制成，成本较低，同时也具有一定的耐用性，可以长期使用。
六、附加功能
卡片上有一个便签区域，供学生写明需要减免作业的原因或备注信息，以便老师更好地了解情况。
七、安全措施
为防止卡片遗失或被滥用，卡片加盖有教师专用印章。

深圳市布心中学 李顺坤

深圳市南山区太子湾学校 何箫谦

深圳市南山区荔香学校 余奕奕

深圳市福田皇岗创新实验学校 董娟

深圳市南山文理实验学校 李小红

作业减免卡的获得条件
1、作业获得A+5次，可以获得一张减免作业卡
2、考试满分的同学可以获得一张减免作业卡
3、考试进步前3名同学可以获得一张减免作业卡 作业免做券使用说明
1、本券应有老师签名或盖章方有使用效率。
2、本券不可转让，只能自己使用，不能重复使用，使用本券可免做数学作业一次。
3、本券不可抵以前自己没做的作业。
4、本券使用，只要把具有效力的免做券撕下贴在本次作业上即可生效。
作业给别人抄或抄别人作业的，一经发现，取消免作券，举报一经证实可获得优一次。

深圳市沙井中学 吴信侃

深圳市福田区贝赛思学校 胡千红

减免作业的条件：
1.按时提交作业累计10次获得A+，可以获得一次减免作业卡
2.记录中无未补做、未提交的作业
减免作业卡的使用要求：
1.如需使用减免作业卡，需在布置作业的当天提前在老师处登记。不得不做作业后补减免作业卡。
2.每一个人一周只能使用一次减免作业卡。多余的作业卡不得给他人使用。 1.规则的制定
作业获得1次A+等级得2分，A等级1分，缺交或迟交一次扣1分。满10分可兑换一张作免业卡，此卡发放的时候写上学生姓名，一次性使用。
　期中或期末考试分数相比上次进步最大3名的同学，也发放一张。
2.获得“数学作业券”积分的作业范围：

平时的练习册。
3.如何使用
学生根据自己的情况，选择最需要用它的时候使用。比如当自己觉得这次的作业太简单不屑做、或者觉得太难了不想做、或者身体不舒服无法完成、或者家里有事耽误了不能按时完成作业，都可以用“免作业卡”代替作业。

深圳市福田区外国语学校小学部 陈丽青

使用“免作业单”规则
1“免一题”只限于一小题，如一个计算题、一个应用题等。“免一大题”只限于一大题，如填空题、应用题、计算题等。集满5 张“免一大题”能够免一张周末练习卷。
2.每一次使用“免作业单”，须向老师简要说明使用理由。
3.每学期期末总结未使用的“免作业单”可向老师换取奖品。根据不同数量的“免作业单”发放不同的奖品，也可由学生选择自己喜欢的奖品。

深圳市宝安区文汇学校 涂芳芳

获得“作业减免卡”的条件：

1、数学课堂上举手回答问题，积分＋1；

2、在数学研讨课堂上，当小老师探究讲解主题，积分＋10。 3.当积分达到50分，就可得一张“数学减免作业卡”。

4.累计5次在数学作业中获得A+等级的同学奖励作业减免卡1张；

5.在期中、期末等大型考试中获取A+的同学奖励作业减免卡1张。

“作业减免卡”使用规则：

1.免平日作业需1张作业减免卡；

2.周末免作业需2张作业减免卡；

3.小长假（如中秋3天）作业需3张作业减免卡；

4.作业减免卡有效期1学期，过期无效。

深圳市高级中学盐田学校 岑家辉

使用条件：

免作业券只能用于信息科技课的指定作业，不能用于其他科目或课程的作业。必须在作业提交截止日期之前使用免作业券，过期无效。

免作业券不能与其他优惠或折扣同时使用，不得转售或用于非信息科技课的作业。

次数限制：为了避免滥用，每个学生在一个学期时间段内使用免作业券5次。

作业难度：某些作业可能比其他作业更具挑战性，只有达到一定难度的作业才能使用免作业券。

深圳市荔园外国语小学（狮岭）高漫玲

使用要求：

数学课堂的纪律、回答均可积分。课后计算小卷满分可积分。
积分满20可兑换一张作业免写券。

使用时，奖券左右撕开，学生仅剩右半部分做纪念。

深圳东部湾区实验学校 邹倩茹

深圳市光明区实验学校 杨舒淇

深圳市罗湖区文锦中学 邱珍艳

深圳市福田区教科院第二附属小学 朱茵

新安中学集团外国语学校 向镜

免作业获得及使用条件
1.连续10次作业得A，获得一张
2.作业不交超过两次暂停一次使用，直到下次达到目标
3.考试成绩下滑5名，暂停一次使用，直到下次达到目标

深圳南外深汕西中心学校 张艺艺

深圳市福田区南华实验学校 唐蒙蒙

深圳市平冈中学 潘傲

深圳市龙华区教育科学研究院附属外国语学校 温冠君

深圳市龙华区教育科学研究院附属外国语学校 彭泽运

深圳市南山区桃源小学 肖晓云

深圳市莲花中学南校区 曾艳

深圳市龙华新区玉龙学校 陈荣

深圳实验学校 陈俊彦

获取条件：一周内全学科作业全勤。

使用要求：一个月有效期。

深圳市大浪实验学校 邓丽霞

一、减免作业的条件：
1、连继一周测试跳绳达到235次；
2、每次小测达到235次；
3、跳绳有明显进步；
4、小组表现突出：（教师判定）
二、减免作业的使用要求：
1、获得免打卡劵，不得叠加使使，每周仅限使用一次。
2、卡片仅限本人使用，不能转让。
3、本卷要在规定时间内使用，过期无效。

荔园小学（荔园教育集团）众孚校区 叶慧红

获得减免作业条件（满足下列之一即可获得一张）：
条件一：连着十次作业得小红花奖励者
条件二：听写连着5次得小红花奖励者
条件三：单元练习A+
使用减免作业卡要求：

每月只限一次，仅限本人使用，不得转让。

深圳市福田区贝赛思学校 刘天星

获得 “免作业券” 的条件：
累计7次在英语作业中获得A+；
连续2次周测成绩进步
“免作业券”使用规则：
此免作业券只可以用一次
不得将此券转让给其他同学，有效期一个月

深圳市松岗中学 曾谢虹

深圳市福田区外国语学校小学部 钟秀娟

一、减免作业的条件:

A，英语课堂上举手回答问题，积分+1;

B、在英语研讨课堂上，当小老师探究讲解主题， 积分+10。当积分达到50分，就可得一张.

C、英语作业连续5次得A可得一张“英语减免作业卡”。

二、减免作业的使用要求:(以下选一减免)

A、可减免一个单元的思维导图作业;

B、可减免一周的课堂前5分钟的知识点默写;

C、可减免一次周末阅读。

深圳市光明区第二中学 吴慧子

深圳市罗湖实验学校 黄小珍

获得免作业卡条件：

1.作业累计10次A（分层获得的A，每人都有机会）

2.测验名次进步5名，或分数提高10分（不公布，仅个人知道）

免作业卡使用条件：

1.可以免写一项作业一次

2.思维导图、测试卷不可以使用

深圳市南山区粤海福林小学 张小梅

我是一名三年级的语文老师，我从接手这个班级开始就已经实施这个学生积分兑换制度，效果还是不错的。在这个积分兑换制度中我就有一项是免作业卡。

因为现在批改作业我们都是打的等级，而刚接手的时候孩子们的基础不是很好，我就为了孩子们的积极性，就说把字写漂亮，作业都对我就打A+。因为我们有很多类型的作业，有写字，有A本B本，有听写本，有作文本，有每周一记本，所以我会根据每种类型的作业而灵活的打等级。会分出A+，A，A-，B+这些等级。

然后我就给每位同学准备了一本积分收集本。多少个这些等级就可以盖多少印章，然后又用多好个印章来我这里刮奖。而我每周五就给孩子们兑换印章和刮奖，每次刮奖的时候我会提前告诉孩子们，下次我们兑换印章和刮奖的条件是什么，比如是一周的作业都必须按时交，要求背诵的课文都背诵完等这些条件，那么条件都达到了就可以兑换印章和刮奖。

因为我的画画不行，所以我的免作业卡，印章收集本我都是在网上买的半成品。效果也是不错的。

深圳市光明区公明中学 曾静敏

减免作业的条件和使用要求：
独立完成一次美术作业，并获得A++的同学，可以获得一张美术“减免作业卡”，卡券需实名使用，不得转增，且在发放的当个学期使用，逾期作废。

深圳市南山外国语学校集团大冲学校小学部 田建生

深圳市宝龙外国语学 校邱晓岚

深圳市荔园外国语小学（狮岭） 徐彬霞

深圳市龙华中学 黄秀芳

深圳市南山区前海学校 张雅霖

深圳市福田区文天祥小学 庄映珊

深圳市宝安区航城学校 颜秀琳

深圳市东湖中学 纪春妙

获得及使用条件：
1.道德与法治作业5次A+
2.道德与法治知识点背诵连续3次A+

深圳市南海小学 孙艳明

深圳美中学校 卢依佩

获得方式：

历史知识点背诵比赛中，每周积分最高的小组组内成员第一名可获得免作业卡一张；
使用方法：

可用此卡在有效期内任免一次作业，或积累五张卡换取小奖品一份。
有效期：2023年1月1日截止兑换

深圳市致美学校 胡丹

1.减免作业条件：

　　每日课堂练习——主要检查预习和旧知掌握情况。如能连续五次获得满分，可以减免一次作业。

2.使用要求：仅对本学科适用，提交作业时可直接用“免作业券”代替作业上交。

深圳市第三职业技术学校 陈海玲

深圳市南山区粤海福林小学刘红侠

1,规则的制定
每天作业能按时上交，作业累计获得五次 A+兑换一张。

此免作业卡只针对语文作业配套家庭练习册。
2，使用时间
一个教学周只能使用一次。如果有拖欠作业现象，一周内不可使用。
3，本免作业卡不记名，遗失不补，捡到的同学可以占为己有。

深圳市福田区福华小学 钟燕琼

备注：兑换密码需要老师根据学生要求减免的作业，进行口头提问，并将作业知识点作为兑换密码，在减免作业的同时检验学习效果。

深圳市光明区华夏中学 周春雨

深圳市罗湖区翠园东晓中学 刘兴道