冉堌镇大王楼小学疫情防控演练

朱兆典

近期，国内疫情形势严峻复杂，也再次为我们敲响了警钟。学校作为疫情防控的重点场所，防疫措施不可有一丝松懈！为有效控制和降低疫情传播风险，切实保障广大师生及家长朋友的身体健康和生命安全，我校高度重视，迅速行动，严格按照上级部门对疫情防控工作的要求，科学、规范、高效，有序的开展了疫情防控相关工作。10月25日，我校领导第一时间召开学校全体教师会议并且制定疫情防控演练方案制定疫情防控演练方案冉堌镇大王楼小学疫情防控应急演练方案 一、指导思想 坚决贯彻落实省委省政府和市委市政府关于疫情防控工作有关部署和要求，提高站位，压实责任，抓紧抓实抓细学校疫情防控工作，确保校园安全。 二、演练目的意义 针对当前新冠肺炎防控形势和需要，为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制，认真贯彻落实各级防控领导部门的指示精神，提高学校对应急管理工作重要性的认识，有效预防和积极应对新冠肺炎病例的发生，全面提高我校传染病的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程；做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展 三、组织机构 组长：朱兆典 副组长：朱青、曹治国 成员：各班班主任及全体教师 引导员：朱青 值班领导及老师：郝银平 临时等待区人员：王丹王慧 校门口测温组：李矫、孙中立 消毒组：曹治国（门口消杀） 疫情报告负责人：郝银平 四、演练组织与实施 组长：朱兆典 副组长：朱青 成员：各班主任及相关人员 ,其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、参演的人员，确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度，确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划，检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的问题，协调各类演练参与人员，组织演练总结与追踪。 四、演练地点时间 时间：2022 年 10月26日 地点：大王楼小学校门口。 五、演练内容 场景（校门口） 地点设置：学校大门 参演人员：全体教师、四年级学生 现场解说：演练背景——某天，学生正常上学。进校时，学生按一米间隔有序排队测温入校。测温员（李矫）发现一名学生体温异常，测温员立即报告值班主任郝银平。请演练人员准备，演练开始。 现场解说：学生入校时，测温员发现一名学生体温异常。马上报告给负责测温的值班主任（郝银平）。 测温员（李矫）：“郝主任，四年级王洪传同学体温异常。” 现场解说：值班主任安排另一名测温人员（孙中立）拉上警戒线，暂停学生测温，值班主任引领前后学生到临时等待区（王丹）登记信息，以备查询。 现场解说：测温人员（李矫）将疑似高温学生带至临时等待区。另一名测温老师组织学生由备用通道继续测温进校。 现场解说：在临时等待区，医生用两种温度计给学生复测体温，询问学生并做好记录。最后经过综合研判，给出建议：根据学生的症状和体征，可由学校老师送体温异常学生到定点医院(定陶区人民医院）做核酸检测。” 现场解说：值班主任（郝银平）通知值勤老师将体温异常学生送至定点医院并报告学校统筹协调小组组长朱兆典校长。 值班主任（郝银平）：“朱校长，四年级王洪传同学在门口检测发热，我们已经按照疫情防控应急预案流程将学生送至留置观察处，经医生综合研判由值班教师送定点医院，请指示。” 朱校长：请安抚好相关学生情绪，做好现场处置工作。 现场解说：学校统筹协调小组组长朱校长，第一时间向学区分管校长王景洲汇报，分管校长向上级汇报。体温异常学生（王洪传）离开后，消毒人员（曹治国）对临时等待区进行消毒。值班主任安排班主任（裴明慧）联系体温异常学生家长。 值班主任（郝银平）：“裴老师，你班学生王洪传在门口测温异常，已安排老师送到定陶人民医院发热门诊，请联系家长直接去医院。” 班主任（裴明慧）：“收到，马上联系。” 现场解说：班主任与家长取得联系。告知家长做好个人防护措施，直接到定陶人民医院发热门诊。班主任做好追踪随访，等学生治愈后返校。体温异常学生核酸检测结果为阴性并排除其它传染病，临时等待区学生返回教室上课。分管领导向上级报备应检尽检结果。按照要求联络报告组郝银平将缺课学生信息上报山东省教育系统疫情防控平台。 <div style="text-align: right;">冉堌镇大王楼小学</div><div style="text-align: right;">2022年10月</div> 演练前朱校长首先讲了进行演练的重要意义及演练需要准备事项演练开始，学生有序进行，排队测温排队测温发现体温异常学生值班人员李矫老师马上报告给值班主任郝银平，发现一名体温异常学生值班主任郝老师接听值班老师电话值班主任安排另一名测温人员（孙中立）拉上警戒线，暂停学生测温，值班主任引领学生到临时等待区（王丹）登记信息，以备查询。在临时等待区，医生用两种温度计给学生复测体温，询问学生并做好记录。最后经过综合研判，给出建议：根据学生的症状和体征，可由学校老师送体温异常学生到定点医院(定陶区人民医院）做核酸检测。” 另一名测温老师组织学生由备用通道继续测温进校值班主任（郝银平）通知值勤老师将体温异常学生送至定点医院体温异常学生（王洪传）离开后，消毒人员（曹治国）对临时等待区、校门口进行消毒。报告学校统筹协调小组组长朱兆典校长学校统筹协调小组组长朱校长，第一时间向学区分管校长王景洲汇报，分管校长向上级汇报。值班主任安排班主任（裴明慧）联系体温异常学生家长。班主任裴老师接听值班主任电话班主任与家长取得联系。告知家长做好个人防护措施，直接到定陶人民医院发热门诊。朱校长对本次疫情防控演练进行总结 朱校长肯定了本次演练取得的成果，并对学校在疫情下物资筹备、室场安排、人员分工等方面做了更详细具体的指示，针对疫情的最新动态，对下一阶段工作作出部署，要求按时完成上级指定的工作任务，确保学校的各项工作安全、有序开展。早发现、早报告、早隔离、早治疗，对自己负责，对他人负责。戴口罩、勤洗手，测体温、勤消毒，少聚集、勤通风。强防护、不恐慌，信科学、不传谣。我们同努力，疫情定可防。科学防控疫情，文明实践随行。做好自我防护就是关爱他人，遵守文明行为就是奉献社会。安全无小事，时刻记心间，疫情还未结束，请大家多加防控，从日常生活点滴做起，养成文明健康的生活方式。冉堌镇大王楼小学和您一起正确面对疫情，积极防控，让学生们健康成长！本次演练以实战为契机，目的是确保师生安全。通过本次疫情防控模拟演练，教职员工们进一步明确了防控流程，同时提升了疫情突发的应急处置能力。我校将以此次演练为契机，将疫情防控工作做实做细，为我校师生生命安全和身体健康做好保障，疫情防控，我们一直在行动！