教书育人于细微处学生成长在活动中——罗俊杰德育名师工作室送教南明小学活动

罗俊杰德育名师工作室

“携一线秋日的芬芳，沫一脉德育的流香”，为充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射、带动作用，全面落实立德树人根本任务，10月25日，德育名师罗俊杰携工作室成员以课堂教学为主渠道，有机渗透德育内容，在丽水市莲都区中山小学教育集团南明校区开展送教活动。 活动一 活动伊始，由莲都区罗俊杰名师工作室的周均梅、胡积杰、张艺馨老师在录播教室展示三节班会活动课。 首先，工作室成员张艺馨老师立足学情，与302班的孩子们一同走进《向国旗敬礼争当爱国少年》主题班会课中。在课堂上，张艺馨老师以二十大为背景，从爱护国旗这个小举动中以小见大渗透爱国教育，将尊重和爱护国旗就是热爱我们的祖国的思想真真切切落实到学生个体中，为大家呈现了一堂完整且有特色的爱国教育展示课。 紧接着，工作室成员胡积杰老师给五年级学生带来了一堂精彩绝伦的理想信念主题班会活动课——《理想照亮美好明天》，胡老师的课堂沉稳不失活泼，他将原本枯燥的理想信念变成让学生易于接受的一个个活动，学生在潜移默化中渐渐树立起为中华之富强而读书的远大理想。 最后，工作室成员周均梅老师执教的是《爱生活爱劳动》，这是一堂培养三年级学生热爱劳动的主题班会活动课。周老师先带领同学们在课堂上玩起了“大家来找茬”的游戏，意在对比中发现劳动的必要性。课中借助提前录制的保洁员阿姨的视频来引导孩子们主动参与到劳动中来。游戏、辩论、比赛……一个个活动贯穿课堂，大大激发了孩子们的劳动热情。 活动二 当大家正沉浸在精彩绝伦的班会活动课中攫取知识时，汪晓力、胡积杰老师给在场老师们带来两场讲座，可谓干货满满。 汪老师从野草种子发芽需要阳光导入，引出人的成长需要“表扬”。并列举分享了三种表扬形式，分别是“奖励性表扬”、“逆装性表扬”、“指引性表扬”。最后汪老师引用黑幼龙先生说的“当我们对别人发挥耐心和包容时，其实是在进行一种影响力的投资。”来呼吁大家修炼表扬的功力。 胡老师为我们开展了《“四感”为基营造班级“家”文化》的主题讲座，胡老师从班级文化、育人理念、班情分析、育人方法等方面给大家分享了他自己带班的智慧策略。讲座中提及劳动教育亲子课程、师生卷入式阅读、开展劳动教育课等扎实的带班活动，展现给老师们教育可以通过活动育人，而不是一味说教的理念，观点新颖，实用性强。 活动三 丽水市莲都区中山小学教育集团南明校区的老师们与工作室全体成员围统送教内容开展评课议课活动，老师们相互交流、各抒己见，此次送教活动就这样在大家的讨论中逐步掀开了崭新的一页，相信今日参加活动的老师们在探讨中、今后的教学中会结出更加甜美的果实。南明校区教科室主任杨英萍老师为本次送教学员颁发证书，并合影留念。 活动虽然结束了，但工作室成员们思考的脚步依然没有停止。大家对今天的课堂和讲座进行了反思总结，在思维的碰撞中悄然拔节，不断生长。 志合者汇水成海，积步致远。如今，我们怀着同样的教育使命与担当，正阔步走在探索与创新的征程上，造梦追梦。未来，我们存着不变的初心与热情，做有亲和力的班主任、做为学生排忧解难的恩师、做游刃有余的德育人。