指导促前行润物细无声——东明县教研室莅临武胜桥中心小学指导教学工作

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为进一步落实教育教学工作，提高教育教学质量，2022年10月26日上午，东明县教研室王阁杰主任带领音体美教研员等一行人莅临武胜桥镇中心小学开展教学指导工作。 　　首先王主任安排各教研员老师要深入课堂，对教师进行听课、评课指导。 听课 　　音乐教育是心灵的教育，对于陶冶情操、温润心灵、启迪思想具有不可替代的作用。李老师在教学《秧歌舞》时，让音乐真正走进学生心灵，让音乐课堂更贴近学生并产生共鸣，引导他们感受、体验、享受音乐的美妙。 　　闫老师在课堂教学中引导学生在自主、合作、探究中学习一些篮球的基本技术和技能，通过趣味游戏来达到锻炼目标，让孩子们可以在学中玩，在玩中学，激发学生对篮球的兴趣。 　　美术作为一门注重艺术素养的学科，是对学生美感的唤醒，可以激发他们内心深处的审美潜能，丰盈他们的情感世界。在陈老师的课堂上，她放手让孩子大胆扎染，让教育回归本位，让“美”在孩子们的心中悄然发芽、生长…… 　　台上授课教师绘声绘色地讲解，台下教研员和我校听课教师认真聆听，做好听课记录，为评课做准备。 评课 　　范老师对音乐课进行评价，找优点、谈不足、解困惑，开诚布公的与老师面对面交流，从教学技能、教学效果方面进行了点评和指导，并传授了一些教学经验。 　　刘老师对体育课进行评课，他倡导教师落实新课程理念，在课堂学习过程中设计一些探究性学习，增加一些比赛型练习，并加强体能锻炼。 　　赵老师对美术课进行评价，他说教师的基本功很扎实，教学重难点突出，并强调要把课堂还给学生，充分引导学生学习，激发学生学习的兴趣。 　　老师们纷纷表示，感谢教研室各位领导强有力的指导，我们将努力提高自身课堂的教学水平。 　　王主任深入到教师工作中，对教师的工作态度和学生的学习状态提出表扬，在与教师的交谈中，王主任指出教师要重视学生的书写，作业的规范和行为习惯的培养等。 　　最后，王主任首先对音体美课堂给予了充分的肯定，并提倡教师可以发挥自己的闪光点使国家课程校本化，在教学过程中，应认真钻研《新课程标准》，深刻理解其思想内容，打破以往教学的局限思维，从学生的角度多思考问题，充分发挥其主观能动性，激发内在潜能。 　　教学路上，孜孜不倦；交流途中，谆谆教诲。感谢教研室各位领导辛勤的指导和正确的引领，为全面提高我校的课堂教学质量提供了良好的助力，武胜桥镇中心小学将继续努力，奋力前行在教育教学的路上。