开题开好局,研究研发展——记保定市列电中学“十四五规划”市级课题开题报告会

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<p class="ql-block">  金秋十月,丹桂飘香,在这收获的季节里,怀着对教研的热忱,带着对科研的思考,保定市列电中学于2022年10月25日下午举行了“十四五”规划课题线上开题报告会。</p> <p class="ql-block">  本次开题仪式由保定市竞秀区教育科学规划领导小组办公室田佳老师主持,在田老师热情洋溢的致辞中拉开序幕,田老师首先介绍了本次开题会莅临的三位专家:保定市英语学科教研员刘东明老师、竞秀区初中英语学科教研员崔健老师,竞秀区小学英语学科教研员刘艳微老师。</p> <p class="ql-block">  专家介绍完毕,保定市竞秀区教育科学规划领导小组办公室负责人常春兰老师宣读了刘倩老师的市级课题立项通知书,同时常老师对课题组全体老师提出殷切的希望,希望本次课题组成员在开展课题研究过程中,能够结合学校的教育教学的实际,立足根本,通过课题研究来解决教育教学中遇到的难题;希望课题的成果能够助教育教学的进一步提升和发展。最后常老师再次衷心感谢专家们的到来,祝贺刘倩老师通过市级课题的立项,并预祝课题能够开展顺利,顺利结题,结出丰硕的成果。</p> <p class="ql-block">  随后开始本次会议第三项内容,由刘倩老师本次市级课题开题论述。</p> <p class="ql-block">  本次课题开题展示 刘倩老师以PPT的形式,对课题的理论意义&研究价值、国内外现状、研究目标、内容、重难点、组织分工、研究步骤及预期研究成果等做了详细的汇报。</p> <p class="ql-block">  刘倩老师讲到:本次课题研究将根据新课程标准的要求,从英语语音教学策略入手,进行扎实的课堂实践,优选语音教学材料,解决音标课教师不愿教、学生不愿学;学生不能很好认识读音规则,不能主动使用拼读规则记忆单词;因对语流中的语音认识不足,而严重影响交流等实际问题,以便提升初中英语语音教学效果,为广大一线英语教师改进语音教学方式提供借鉴。</p><p class="ql-block"> 并且本次研究有一大亮点会在原出版的《英语学习必备之语音与书法》的基础上,形成可供学校自主选择使用的区本课程。如果2023年9月,新课标版英语教材不能给出初中阶段音标教学的内容与时间,课题组将向竞秀区、清苑区普教部门,提交校本课程开发审批文件,并提请审批,以弥补教材不足,为区域基础性教学提供参考,从初中起始阶段入手解决中考备考问题。</p> <p class="ql-block">  三位专家都对本次课题的研究给予了肯定,表示本次课题一定对今后英语语音教学、学生发展、英语语音教学落实、课标理念方面都有方向引领。但也提出了中肯的意见。刘艳微老师说到研究的重难点应该放在策略的产生,应注重方法,而不仅仅是教师观念的转变。研究重难点的问题,随后崔健老师提到,不仅应该注重学习者的热情,也要注重教师的热情,并且更要有方法。最后,刘东明老师评价本次课题非常具有研究价值,但研究内容应该把关注点放在教材上,进行教材系统研究,注重语音教学的价值性,在今后研究中展示研究的阶段性成果,开展全市语音教研工作,这或许可以引领全市英语语音的教学交流。</p> <p class="ql-block">  在听取了各位专家意见后,刘倩老师明确通过本轮开题论证会,进一步明晰了课题研究的内容和方向,理清了课题研究的思路和路径方法,为课题后续研究的有效开展奠定了基础。</p> <p class="ql-block">  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”此次开题报告会议,明确了今后研究的方向,明晰了思路,相信在我校课题组共同努力下,我们的研修定会再上新台阶!</p>

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