落实新课标，课堂展风采

大草原

——大城县第四中学公开课暨语文教研活动 秋意正浓，枫叶渐红，我校为将新课标理念落实到教学中，调动教师课改的积极性，组织了教师研磨课堂教学活动。10月25日上午，大城四中大会议室气氛热烈，学校各校长与全体语文教师聆听了周俊平老师主讲的《我用班史秀我班》和张金华老师主讲的《白杨礼赞》并做了深入研讨。 首先是周老师主讲《我用班史秀我班》，周老师让学生每天轮流担任“史官”，记录班中故事，既丰富了写作素材，又为学生准备了一份特别的毕业礼物。这节课首先用微课创设情境，然后从我是点评家到我是美容师，再到我是魔术师，环环相扣，层层递进，让学生进行修改和变形。学生对班里记录的故事从写作角度进行点评分析，再根据点评，让孩子们学会认真观察，及时梳理，找出适合本次作文的各种写作手法，安排好详略，组织好行文，然后对其作文进行深度美容，最后根据不同立意对其进行变形，实现我手写我心，一材多用。通过这样的创意表达，既培养了学生良好的观察、记录习惯，又变得勤于思考，善于表达，从而拓展了学生语文学习的空间，提高了学生的语言表达能力。 张金华老师主讲的《白杨礼赞》由学生吟诵关于梅、兰、竹、菊的各种诗句，歌颂其高尚品格，类比导入对白杨树的赞美，然后探究象征、烘托、欲扬先抑、对比等写法，最后赏析语言。先整体感知课文再重点探究，从易错字词到四种写作手法的应用，从课堂小结再到拓展延伸，从白杨礼赞图再到茅盾的白杨礼赞诗，教学设计层次分明，课堂节奏张弛有致，白杨树的精神品质感染着在场的学生和老师，涤荡着每个人的心灵,无不透露出新课标立德树人的理念。 语文教师针对新课标的理念、要求，对周俊平老师和张金华老师的课进行了点评，大家纷纷发表见解，分享收获，并对新课标理念下如何讲好写作、如何讲好散文做了进一步探究。最后张校长对此次活动做出总结，指出不足，提出希望，为下一次教研指出了方向，教研在意犹未尽中结束。