明“算理”助算法 贵在表达——南昌市新世纪小学“满天星”数创纪实

颜如玉

<b>问:哪种运算最难?(小数除法)</b><div><b>再问:怎样才能化难为易?(多算多练)</b></div><div><b>又问:为什么多练后还是出错?(粗心大意)</b></div><div><b>如何实现算理与算法的教学统一?</b></div><div><b>怎样提升孩子们的计算能力?是我们思考、解决的问题之一,明“算理”助算法,贵在表达。</b></div><div><b>“满天星”中队的队员们在敢于表达的练习中绽放精彩……</b></div><div><br></div> <b>好的学习品质需要坚持哦!加油吧!!!</b>

算法

算理

多练

满天星

贵在

表达

数创

难为易

多算

明算理助