<p class="ql-block"> 为加快青年教师的成长步伐，真正发挥名师骨干的带头示范作用，宁明县城中镇第三小学于2022年10月13日下午举行了“骨干教师引领工程”师徒结对子帮扶项目启动仪式。</p> <p class="ql-block"> 师徒结对仪式启动前，科研处做出详细的活动实施方案，明确了语数英科目13对师徒。</p> <p class="ql-block"> 启动仪式在科研副主任黄光云主持下正式开始。</p> 一、宣读师徒名单 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 何兰芬校长宣布本学年“骨干教师引领工程”师徒结对名单。</p> 二、颁发聘书 <p class="ql-block"> 由学校党支部副书记梁勇为师父们颁发聘书。一本聘书，一份责任，从此他们有个名字叫“师父”。他们将不吝赐教，把自己的本领传授给自己的徒弟们。</p> <br> 三、师徒代表发言 <p class="ql-block"> 师父代表黄丽金老师发言：</p><p class="ql-block"> 黄老师代表学校提出对师徒双方的要求：</p><p class="ql-block"> 师父：做到带师魂——敬业爱岗，无私奉献；带师德——育德之道，为人师表；带师能——掌握教育教学基础知识与技能。</p><p class="ql-block"> 徒弟：应发挥积极主动性，做到学思想——教育教学理念；学本领——教育教学基本功；学做人——为人处事，求真求善。</p> <p class="ql-block"> 徒弟代表许丽梅老师发言:</p><p class="ql-block"> 诚心、细心、耐心是徒弟们学习的态度，勤学、勤思、勤练是徒弟们的拜师的方法，争取让自己成为一个有爱、有光、有心的魅力教师。</p><p class="ql-block"> 许老师的发言，言简意赅，表达了对学校领导和师父的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。</p> 四、宣读协议书 <p class="ql-block"> 凌恋冬副校长宣读师徒双方责任，明确职责。</p> 五、师徒签订协议书 <p class="ql-block"> 由26名教师结为13对师徒，共同签署了《师徒结对协议书》</p> <p class="ql-block"> 此时此刻大家签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺，扎实工作，不断收获。</p> 六、徒弟献礼 七、领导寄语 <p class="ql-block"> 何兰芬校长从自身的成长经验谈起，告诉我们，青年教师的成长离不开引路人。师父们要以身作则、树立榜样。老教师虽然教学经验丰富，但是教学观念比较传统，教学方式老套。青年教师充满活力、教学方式多样。因此，师徒结对是一个共同成长、共同进步的过程。但愿13对师徒们，在这一年当中互相帮助、共同成长。</p> 八、师徒合影 <p class="ql-block"> “ 师徒结对”是促进教师专业成长的有效形式， 它既加快了我校青年教师成长的步伐，也促进了我校学校文化的传承。本次拜师活动，学校为青年教师提供了这个学习成长的基地。师徒结对这一条无形的纽带连接着第三小学老师们。为师徒增强交流沟通和相互学习的提供平台。希望青年教师在以后工作中，虚心接受师父们的教导和督促，争取在工作中更快的成长，不辜负学校的期望。</p> <p class="ql-block">摄影：藤海芳</p><p class="ql-block">编辑：凌恋冬、藤海芳</p><p class="ql-block">校对：全体教科研</p><p class="ql-block">终审：何兰芬</p>