<p class="ql-block">南方医科大学中西医结合医院幼儿园开展班级环境创设评比活动</p> <p class="ql-block"> 近年来，南方医科大学中西医结合医院一直在加快落实打造成一所独具岭南风格的中医药小镇。为紧跟医院建设，传承岭南文化，我园围绕海珠区“十四五”规划学校重点课题“基于广府文化的幼儿园园本课程开发与实施研究”，将广府文化融入《广府文化共传“粤”》园本课程中。为让课程能够顺利开展与实施，各班老师根据幼儿年龄特点，分级组确定环境主题内容，鼓励幼儿积极参与，感受广府文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> 为进一步凸显广府文化环境教育的作用，高副园长带领各班班主任开展了班级环境创设评比活动，对主题教育墙、区域环境进行了观摩。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小班组</b></p> <p class="ql-block"> 小二班围绕“粤语童谣”系列，选择经典童谣《点虫虫》《落雨大》《大西瓜》《何家公鸡何家猜》等，让孩子从学唱童谣开始延续广府记忆，激励孩子们探索广府历史文化。</p> <p class="ql-block"> 小一班以“广府童谣”为主题创设班级环境，把童谣歌曲、儿歌以图文并茂的形式展现在班级环创中。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">中班组</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">岭南文化博大精深，而提到广府饮食文化，早茶就是其中浓墨重彩的一笔，一盅两件，是广府人情感味蕾中最熟悉的原味。中三班创设了《食在广州》《印象广州》《广州味道》等环境主题墙。通过环境教育带领幼儿领略粤文化之“广府特色美食——饮早茶”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 中二班围绕“岭南瓜果”系列创设适合幼儿发展的环境。结合丰收的秋季，这样一个蕴含着教育契机的季节，引导幼儿去深度发现、探索秋天独特的魅力。教师通过多层次引导，激发孩子们的兴趣，结合原生态的自然资源，衍生“秋收冬藏”这一主题，让孩子们去寻找秋之果，探究果之秘，乐享秋之趣，品尝果之味等，在系列活动中，师幼一齐探究自然，享受原生态之美。</p> <p class="ql-block"> 中一班围绕“广东靓汤”创设主题墙。通过一系列活动， 幼儿认识了各种食材，了解了不同食材的营养。并开展了亲子活动——一起煲汤，让幼儿和家人更好地了解广府“汤”文化。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">大班组</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了让幼儿了解粤剧特色文化，大班组家长利用休息时间带孩子一起参观粤剧博物馆，感受粤剧的独特之美。大三班将粤剧文化融入在“你好小学”等幼小衔接主题活动中，让幼儿更好地感受小学和幼儿园的不同，激发幼儿的升学愿望。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 弘扬优秀文化，传承戏曲艺术，为让更多的孩子零距离感受粤剧艺术的魅力，提高孩子对粤剧的兴趣及对民族文化的认同感，大二班创设了粤剧主题环境，潜移默化地激发幼儿的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 广府文化是中华文明的重要组成部分，其代表有“广东音乐”、“醒狮”、“镬耳屋”、“岭南园林”、“粤剧”、“粤曲”等等。大一班围绕课题主题“粤唱粤好戏”、“幼小衔接”、“安全教育”等进行环境创设，让幼儿耳濡目染广府文化的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，高副园长对本次广府文化环境创设评比观摩活动进行了总结。通过本次活动为教师搭建良好的学习、交流和分享平台，让大家有了更多地思考、创意和实践。同时，怡养了广府文化情怀，感受广府文化魅力，从而更好地把环境创设与园本课程巧妙融合。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">广府文化班级环境创设分享</b></p> <p class="ql-block">图文：徐丽燕 各班老师</p><p class="ql-block">校对：黄兰娟</p><p class="ql-block">初审：艾文静 杨慕霞 张 洁</p><p class="ql-block">终审：高 霞 </p><p class="ql-block"><br></p>