<p class="ql-block">为建高效地理课堂，深入了解教师课堂教学和学生学习状态，提升教师的教学水平，全面提高课堂教学质量，我校地理组开展了听课评课及集体备课教研活动。 备课组长分析了本节课所在的地位和作用，每位教师认真学习教材针对教学重点和难点，发表了自己的为构想法，在集体的交流研讨，教师在教学水平和能力上有所提高，并对自己的教案设计进行修改，从而获得提高。</p> <p class="ql-block">周洪岩老师讲授《地形和地势》，王影老师讲授《经线和纬线》知识点讲解到位，学生们都很认真听课学习。在评课环节，各位教师代表分别从教学知识要点、学生学习状态、课件制作等对本次公开课作了点评。</p> <p class="ql-block">高旭奎书记对周洪岩老师和王影老师的课堂，并指出教师需要培养学生的思维、创新能力，充分调动学生的学习兴趣，强调学生在课中必须动笔练习，教师每节课需有板书，突出重难点。 地理教师相互讨论备课，提出教学建议，如罗列知识清单、紧抓学生动笔练习、充分使用资料，且一致认为，在每一轮的复习中均要讲透讲细，扎实基础。相互交流，相互借鉴，相互启发，优化教学方法，增强课堂效果，提高教学质量，是教师自我成长的良好途径。</p><p class="ql-block">古人云：一花独放不是春，百花齐放春满园。将集体的智慧融合到教学中，采众家之长！</p>