“音”你而美，“乐”在其中，——实验小学党总支领导下音乐线上教学异彩纷呈

实验小学音乐组

“音有爱，乐前行”，在疫情防控特殊时期，实验小学音乐教研组积极响应学校“停课不停学”的要求，开设了“云端音乐课”。疫情面前，老师们一样保持昂扬向上的精神面貌，与孩子们一起徜徉在音乐的海洋，共同唱响“秋之歌”，在美好的“线上”时光里，采撷着别样精彩！ 云端相聚集思广益 　　音乐教师发挥团队的力量，集体线上备课、研讨，认真钻研教材，确定线上教学内容，各年级教学内容丰富多样，趣味性强，孩子们的眼球深深被吸引。 精心准备趣味横“声” 　　老师们精心选择、精益求精，为音乐线上教学做了充足的准备。大量搜集音乐素材，包括音乐、视频、相关背景等，根据自己所教的年级，制作图片精美的课件和微课。 　　教师示范表演《动物说话》《洗手绢》等歌曲，拉近师生距离，充实音乐课堂。 　　同时整合教学资源，包括歌曲演唱、欣赏、乐器了解、声势律动、手势舞、用生活中的物品为歌曲伴奏等等。 　　一切准备就绪，老师们在班级微信群推送歌曲（乐曲）视频、微课、美篇等资源多种方式进行教学，根据学习重点和难点，给学生提出学习建议，并提出问题和要求，让学生有规可循，目标明确不盲目。 　　老师们按照线上教学特点，合理调整教学方式，让孩子们在居家抗“疫”学习过程中欣赏优秀音乐作品，让经典走进孩子心中。 即学即练收获成长 　　音乐课后，老师鼓励孩子们多展示，在钉钉或班级小管家平台，给孩子们提供“云端”展示的空间，鼓励他们快乐、自信的与其他同学分享，就连平时在教室里上课不太敢表现的孩子，也分享了自己的表演。 　　透过电视屏幕，能清晰看到孩子的爸爸一直在陪孩子做镜面动作，感谢家长的大力支持！为可爱的家长点赞👍👍👍 　　一位音乐老师面对一个年级五个班200多名孩子们发送的小视频，并没有一键点赞，而是认真逐一看完每个学生的视频作业，每每听到他们动听的歌声，看到他们认真的表演，让老师们感受到了孩子们学习的热情和态度。老师们也会及时的通过激励的语言进行精准点评。 音乐老师号召同学们积极参加“小小歌唱家”、“小表演家”评选活动，学生热情高涨，积极参与。孩子们个个都是音乐小明星，老师和孩子都在这次宅家上课的过程中成长着、收获着。 喜迎二十大唱响新时代 　　为庆祝党的二十大胜利召开，在全校开展了“喜迎二十大唱响新时代”主题活动，全体学生唱响爱国主旋律。 　　音乐组教师力求在适应音乐学科特点的基础上，充分结合不同年龄段学生的特点，确定各年级爱党爱国主题歌曲，并精心制作教学美篇，营造氛围，激发学生爱国之情。 　　我们常把祖国比作母亲，我们爱祖国，胜过自己的母亲，是因为这种爱是世界上最崇高的爱。一年级小同学深情演唱《中国么么哒》，表达对祖国母亲真挚的爱，祝福祖国繁荣昌盛，国泰民安！ 　　今天，一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅；今天，一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪；这就是在世界的东方生机盎然的中国，这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。一曲《名字叫中国》，把“中国”这个名字刻在心上。 　　家长和孩子亲子表演，共同祝福祖国更美好，国富民强步步高！ 　　音乐老师饱含深情演唱《名字叫中国》，营造氛围，和学生同唱一首歌，为党的二十大献礼！ 　　我们风华正茂，我们意气风发；我们肩负父母老师的嘱托，我们憧憬灿烂美好的未来，我们是强国少年！ 共产党像太阳像太阳照的大地多辉煌多辉煌人间处处处处正能量爱你的歌儿天天唱童心向党童心向党好好学习天天向上童心向党童心向党播种理想快乐飞翔 　　三三班陆雨桐同学的一首《把未来点亮》，唱出了孩子们心中对中国共产党的无限深情和坚定信念。 　　“我和我的祖国，一刻也不能分割”。马昕艺同学稚嫩的童声唱起，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，一份炽热的爱国之情溢于言表，祖国就在我们心里。 　　三三班戴瑄仪同学用心的歌声最动情，优美的旋律最动听。 来自三一班崔宇宸的一段手语表演《半生雪》帅气十足，孩子在肢体与指尖的互动中感受手语特殊魅力的同时唱出了自己对祖国的心声，表达出浓烈的爱国情怀。 　　少年志则国志，少年强则国强。在中华民族奋进的新征程中，让我们向伟大的祖国、伟大的党道一声：强国有我！ 　　六一班赵俊熙同学激情演奏《我和我的祖国》，把“喜迎二十大唱响新时代”主题活动推向高潮，庆祝二十大胜利召开。 　 “喜迎二十大唱响新时代”主题活动意在引导孩子们明白红色歌曲蕴含的革命精神和爱国主义情怀。一节课不仅是唱歌，更是一次红色精神的洗礼和传承。 　　因为疫情，我们有了在“云端”最温暖的相遇。“研而不教则空，教而不研则浅”。未来的日子里，我们实验小学的音乐教师将继续携手，用心、用情、用爱，给予孩子们阳光下快乐的童年，让我们“音”你而美，“乐”在其中。 静待校园的相遇，把美好心曲传唱！