问渠那得清如许 为有源头活水来 <p class="ql-block"> 2022年10月25日，科右中旗教育事业发展中心满都拉主任一行莅临我校做“核心素养导向的课堂教学”专题培训。为全体教师带来了一场高质量的精神盛宴。</p> <p class="ql-block"> 金塔娜老师从核心素养的内涵、学科核心素养、核心素养下课堂教学的实施策略、基于核心素养，教师何为？四个方面深入浅出地讲解，使我们懂得如何在课堂教学中渗透核心素养，从而使学生的核心素养得到全面发展。</p> 核心素养内涵 <p class="ql-block"> 关于核心素养的内涵，金老师从什么是核心素养、核心素养下正确的价值观、以及学生必备的品格和关键能力等三个方面剖析。</p> 学科核心素养 <p class="ql-block"> 金老师指出学科核心素养是学生通过本学科学习之后而逐步形成的关键能力、必备品格与价值观念。随后讲解现阶段学科育人目标的升级。要求教师完善自身人格，更新教育理念，提升专业素养。</p> 核心素养下课堂教学的实施策略 <p class="ql-block"> 首先要确立素养目标、其次是整体化策略、如：大单元教学、思维导图等，第三，要具有情境化策略、最后是深度策略。</p> 基于核心素养，教师何为？ <p class="ql-block"> 金老师指出基于核心素养教师要转变教学理念、转变教学目标、转变教学方式、转变课堂角色、转变教学内容。</p> <p class="ql-block"> 金塔娜老师的讲座，见解精辟，案例生动。为全场老师的教育工作提供了航标和指南。金老师扎实精深的专业知识和探索精神，值得我们每位老师学习。</p> <p class="ql-block"> 讲座的最后，通拉嘎副校长做总结发言。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。相信巴扎拉嘎中心校全体教师在今后的教学实践中不断更新理念，为祖国培养创新型的人才而努力奋斗！</p> <p class="ql-block">编辑：白智妍</p><p class="ql-block">图片：曹帅、白智妍</p><p class="ql-block">初审：通拉嘎</p><p class="ql-block">终审：包风柱</p><p class="ql-block">发布单位：巴扎拉嘎中心校宣传组</p>