《祖辈养育的新观念——谈高质量早期陪伴》—南阳市油田中心幼儿园中二班家长“幼教三六五平台专家直播学习感悟”

中心幼儿园

🎉🎉🎉🎉祝贺南阳市油田中心幼儿园中二班周寰宇小朋友家长被选上幼教365平台卓越家长感悟！💖💖 家庭和幼儿园是促进幼儿全面发展的两股重要力量，如果这两股力量能够糅合在一起，便能建构出幼儿和谐发展的健康生态环境。在教育孩子的路上，老师和家长有着共同的心愿，也期望得到家长的信任和尊重，共同担负起教育孩子的重任。 　　家园共育是促进幼儿全面发展的重要途径，南阳市油田中心幼儿园借助幼教365家园共育平台，组织家长每周观看直播课程，促进家园沟通，形成家园合作，为孩子们的成长保驾护航，全园家长和老师参与幼教365平台学习，已成为常态！ 　　祖辈参与第三代养育的“隔代亲”现象，是我国传统文化在家庭生活中的生动体现。调查显示，全国有80%的祖辈在不同程度地参与养育第三代，这也是我国家庭教育的一大特色和亮点。在我们接触到祖辈教育孩子的过程中，无不体现了祖辈养育的新观念，他们用自己再成长的体会道出了一个共同的心声：祖辈养育是一门大学问，只有终身学习，才能教育培养好下一代。 周寰宇家长感悟: 受传统文化和观念的影响，我国隔代养育的现象比较普遍，祖辈在隔代养育中应该扮演什么样的角色才合情合理，才能有利于家庭关系的和谐与孩子的健康成长呢？首先,祖辈在隔代养育中的角色定位中国传统文化中有着鲜明的家庭成员间互助的传统。无论祖辈是主动还是被动参与第三代的养育，他们在客观上帮助儿女减轻了育儿压力，值得年轻一代父母感恩而不应被认为是天经地义的事情。但祖辈在帮助养育第三代的过程中，的确需要明确自己的角色定位，明白父母始终应该是养育未成年人的主体责任人。祖辈是配角而不是主角。祖辈首先要明确自己在育儿中作为配角的地位，应该让年轻父母作为主角承担责任、发挥作用。在关乎孩子的培养方针或教养观念等问题上，祖辈应多尊重孩子父母的意见，而不应代替他们做决定。 　　祖辈在隔代养育中的优势与不足:祖辈在隔代教育中的优势和不足主要体现在以下几方面。一是时间充足但容易忽略孩子时间观念的培养。二是包容性强但容易溺爱孩子。三是经验丰富但容易因循守旧。教育孩子不容易，隔代教育更难。祖辈只要对自己有准确的角色定位，有良好开放的心态，一定能在陪伴孙辈成长的过程中发挥出积极作用，成为年轻父母育儿的好助手，也能让自己在天伦之乐中享受幸福的晚年生活！ 　　陪伴是最长情的告白，在亲子陪伴中，令许多家长头疼的问题是“怎么陪？”其实这并不难，在幼教365平台的亲子活动中，只需花几分钟和孩子做一些小游戏，就能完成一段高质量的亲子陪伴，孩子们在亲子游戏中收获了欢乐和成功，感受到了爱与幸福，家长在陪伴过程中见证了孩子的成长，同时收获了喜悦与幸福！ 　　每个孩子的健康成长，仅靠学校或者靠家庭都是远远不够的。教师观察不到孩子在家的情况，家长也很难看到孩子在校的表现，需要的是两者之间的合力，教育才会有针对性和连贯性。为了能真正的教育好咱们的孩子，教师和家长必须做到相互配合，和谐施教。 　　希望中心幼儿园的所有家长们能够持续关注和积极聆听每周五幼教365平台专家的直播，参与到每周二的亲子活动中来，成为我们孩子健康成长的护航者。