“研”途有你 共促成长

古浪县幼儿园

<p class="ql-block">  为进一步落实《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,切实培养一支团队意识强、业务能力精、专业素质硬的师资队伍,10月10日至25日,古浪县幼儿园组织开展了新老教师“”互学共研”公开课观摩研讨活动。</p> <p class="ql-block">  此次活动共有24名新老教师参与。其中,14位“老教师”充分发挥专业特长,结合自己的教学特色从健康、语言、科学、社会、艺术五大领域精心选题、巧妙设计、充分准备,通过情景、游戏、表演等多种形式辅助教学,将“游戏为主、动静结合”的先进教育理念贯穿整个教学活动,全面展现了“老教师”扎实过硬的教学基本功。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">大班艺术领域:小木偶的舞蹈</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">大班科学领域:数字宝宝去旅行</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">大班科学领域:溶解小实验</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">大班语言领域:小猴的出租车</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">大班科学领域:5的加减</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">中班社会领域:我生活的地方</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">中班社会领域:帮助他人我快乐</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">中班科学领域:有趣的图形</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">中班语言领域:章鱼先生卖雨伞</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">中班健康领域:开心跳跳跳</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">小班艺术领域:我是一个大苹果</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">大班健康领域:会动的关节</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">大班科学领域:认识人民币</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">中班语言领域:萝卜回来了</b></p> <p class="ql-block">  10位“新教师”在观摩的同时,通过教研组磨课研课活动,就选题、设计、活动流程等内容进行专项研讨,在园领导和“老教师”的指导帮助下,能紧紧围绕教学目标,设计、组织活动,并运用精彩的故事情节、多媒体课件、实物教具等激发幼儿的学习热情。取人之长补己之短,标新立异各展所长,充分展现了“新教师”不甘人后的朝气、魄力和勇气。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">大班艺术领域:圆形畅想</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">中班科学领域:水的秘密</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">中班语言领域:猜猜我有多爱你</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">中班艺术领域:绵羊的新衣</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">小班艺术领域:果蔬拓印</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">大班科学领域:奇妙的静电</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">大班社会领域:有趣的标志</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">小班语言领域:小兔找太阳</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">中班科学领域:按规律排序</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">中班语言领域:母鸡与苹果树</b></p> <p class="ql-block">  尺虽长而有所短,寸虽短而有其长。此次活动的开展,是“老教师”对“新教师”一次言传身教的“传、帮、带”,也是“新教师”对“老教师”发起的一次“挑战赛”。随着活动的开展,各位教师在展示自己“独到之处”的同时,也发现了自己的“短板弱项”,使“老教师”抛却了优越感,增强了紧迫感,“新教师”打消了顾虑感,提升了获得感,形成了你追我赶、互促互进、比学赶超的良好氛围。</p> <p class="ql-block">  活动后,全体教师通过说课、评课,分析归纳了每一位教师的优点和不足,并提出了切实有效的改进措施和提升策略,使每一位教师明确了自己今后的努力方向。同时,此次活动的开展,也为今后全园创新、务实、高效开展各项工作奠定了基础,提炼了经验,真正实现了“互帮展风采、互学促提升”的活动目的。</p>

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