居家战疫情,劳动促成长

北重一小三年级

<p class="ql-block">  “生活即教育,劳动创造美”。疫情让我们的生活按下了暂停键,虽然孩子们宅在家,但是孩子们在家也能建立自我服务意识、劳动意识;孩子们的动手能力、思维能力也得到了锻炼;孩子们能在劳动中体验所带来的快乐,并且也可以体会父母平时的辛苦。对父母家人更有一份感恩之情。</p><p class="ql-block"> 瞧,居家战“疫”期间,北重一小三年级的孩子每天在都在行动,用行动践行劳动最光荣!</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">“</p> 整理清洁篇 <p class="ql-block">孩子们一个个变成了居家小能手,在自己的房间里大显身手。叠衣服、叠被子、铺床单,洗衣服,扫地......</p> 美食篇 <p class="ql-block">孩子在洗菜、切菜、炒菜等过程中,双手得到锻炼,在解决各种小问题的时候动手能力会提高。在学习做菜时,孩子可以了解到各种食物的属性,尝到酸甜苦辣,见识赤橙黄绿,也有利于“五觉”的开发。</p> 洗碗篇 <p class="ql-block">   培养孩子的责任感。让孩子感受到他也是家庭当中的一分子,有责任和义务为这个家做些什么,家务劳动是他的义务,而不是帮别人干活。要让孩子感到自己是有用处的,这样就会让他产生自豪感和责任心,随着年龄的增长和社会接触面的扩大,这种责任心和自豪感会不断地增长和扩大。</p> <p class="ql-block">  虽然离开了充满欢声笑语的校园,但同学们心系抗“疫”,用自己的实际行动为抗“疫”助力。虽然居家,但孩子们的学习生活样样都多姿多彩,因为他们的生活充满阳光、充满爱!</p>

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