<font color="#ff8a00"> 如果说研学是一阵宛转悠扬的羌笛声，让人心旷神怡，那么研学导师就是吹笛人；<br> 如果说研学是一幅墨迹斑斓的水墨画，让人赏心悦目，那么研学导师就是研墨人；<br> 如果说研学是一座富丽堂皇的宫殿，让人流连忘返，那么研学导师就是建筑师。<br> 如果说研学是一坛香醇陈年的老酒，让人意犹未尽，那么研学导师就是酿酒师。</font> <p class="ql-block"> 研学培训至第六天，新的认识已经激荡于所有学员的心中，新的理念已经镌刻在所有学员的脑海，新的作风已经流露于有学员的身上。且看红日秋叶共舞，自有云雨气象万千。一场务实的研学之风，已然从羊城刮起，吹向粤东西北的山川大地。</p> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">主题讲座：研学旅行课程设计思路与实践</font></b></h3> <div style="text-align: center;">有人沏一杯好茶，让人润躁提神；</div><div style="text-align: center;">有人煮一壶美酒，让人慰藉风尘；</div><div style="text-align: center;">有人揽一束玫瑰，让人寄情于言；</div><div style="text-align: center;">有人用一场培训，让人心绪飞扬。</div><div style="text-align: center;">她用温婉的声音</div><div style="text-align: center;">撩动全场学员热切的求知上进之心灵</div><div style="text-align: center;">她用浅显的话语</div><div style="text-align: center;">讲述着研学的课程设计之思路</div><div style="text-align: center;">她用鲜活的案例</div><div style="text-align: center;">分享着研学的优秀学校之实践</div><div style="text-align: center;">她说：万物皆可研学</div><div style="text-align: center;">搞好任务设计，就是牵住了</div><div style="text-align: center;">跨学科学习的“牛鼻子”</div><div style="text-align: center;">因此，只有我们拥有发现的目光</div><div style="text-align: center;">其实，研学资源就在身边</div><div style="text-align: center;">期待我们去开发和充分利用</div><div style="text-align: center;">她的一举一动富含千言万语</div><div style="text-align: center;">她的一颦一笑胜过五光十色</div><div style="text-align: center;">她，就是新生代，美女研究生——桑琳洁</div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>教育论坛：让学习与真实场景深度链接</b></font></h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 111, 187);">何为芙蓉出清水，请看东风卜晓薇</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 111, 187);">信息强校居高位，校园桃李尽芳菲</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">坐落在寸土万金的广州最繁华地段</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">东风东路小学为学习而变</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">融合“大课程”“大课堂”理念</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在智能技术支撑下打造了三类空间</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为学生营造了广阔的成长天地</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">学校历经27年实践，反思，选择，创新</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">现发展成收获多项国家级成果的名校</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">卜晓薇校长说</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">跨学科学习不是多学科的堆砌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">而是看不到痕迹的多学科融合</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这就是大格局的学校，大格局的校领导</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">才能培养出大格局的学生</p> <div style="text-align: center;">让每个孩子都出彩</div><div style="text-align: center;">让学生在世界各地自由行走</div><div style="text-align: center;">这是南科大第二实验学校的宣言</div><div style="text-align: center;">也是梁勇校长本次讲座的序言</div><div style="text-align: center;">他说：研学旅行可以让学习</div><div style="text-align: center;">与真正世界深度链接</div><div style="text-align: center;">因此，我们要融合校本课程</div><div style="text-align: center;">利用社会资源，实行教师项目负责</div><div style="text-align: center;">将“研学”与“旅行”并举</div><div style="text-align: center;">以儿童视角，以学习者为中心</div><div style="text-align: center;">用互联网思想，用STEM理念</div><div style="text-align: center;">重新设计学习，让学生置身真实情境</div><div style="text-align: center;">解决真实问题，才能获得真知，学做真人</div> <div style="text-align: center;">烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家</div><div style="text-align: center;">宋代词人柳永14个描绘了徽派建筑下的人间繁华</div><div style="text-align: center;">青瓦、白墙、飞檐，精致庄严的徽派建筑独具特色</div><div style="text-align: center;">勤俭节约、诚信经营的儒商，遍布全国，与晋商齐名</div><div style="text-align: center;">这是中国传统文化长廊里别具一格的景观</div><div style="text-align: center;">胡淑华老师给我们讲述了</div><div style="text-align: center;">基于徽州情境的实践教育探索</div><div style="text-align: center;">徽州自古人才辈出</div><div style="text-align: center;">古有理学之大家朱熹和红顶商人胡雪岩</div><div style="text-align: center;">近有教育家陶行知和思想家胡适</div><div style="text-align: center;">担当、传承、匠心、面对、谦卑</div><div style="text-align: center;">胡淑华老师用五个词总结了徽州建筑的发展</div><div style="text-align: center;">徽派建筑集徽州山川风景之灵气</div><div style="text-align: center;">融中国风俗文化之精华</div><div style="text-align: center;">风格独特，结构严谨，雕镂精湛</div><div style="text-align: center;">被誉为徽州古建三绝，为中外建筑界所重视和叹服</div> 出品：第6小组 胡新旺<div>图片：雷婧翎、胡新旺<br></div>