<p class="ql-block"> 为了进一步提高我校教师素质，促进教师的专业成长，深化课堂改革，提高课堂教学质量，2022年10月25日下午，我校邀请南雄市教育局教育顾问、南雄市教师发展中心特聘教研员、南雄市一中支教教师、莞韶支教名师工作坊主持人、东莞市松山湖实验中学副校长周琼平莅临我校开展《建立集体备课制度，提升教育教学质量》专题培训。</p> <p class="ql-block"> 周校长从集体备课的概念、功能、时间、范围、组织、要求、流程、检查、创新、评价、魅力以及推广等十二个方面阐述了集体备课的实施策略，并结合东莞松山湖实验中学在集体备课实践中的一个个真实案例，让我们感受到了集体备课的魅力。</p> <p class="ql-block"> 集体备课是新课程背景下在个人认真准备的基础上进行集体研讨的一种有效的教研活动，其价值取向就在于教育教学效益的最大化。它有利于培养青年教师，发挥集体的智慧；有助于教师在整体上把握课标、教材以及重难点，有效地设计好教案；有利于教师发表自己的教学观点，修正自己的教学行为，提升自己的教学理论；有利于形成团结互助的小组氛围，建设良好校风。</p> <p class="ql-block"> 活动的最后，周校长满怀深情地朗诵诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》，表达他对教育的情怀、对祖国的热爱。</p> <p class="ql-block"> 周校长的讲座犹如黑夜中的明灯，为我校扎实推进集体备课指明了方向。相信通过开展“集体备课”活动，实现“集体备课”与教科研活动的有机结合，与校本培训的高度融合，让集体备课活动与新课程改革携手同行，定能大大提高我校教师的业务素质和理论水平，真正实现高效课堂，提高教学质量。</p> 照片：罗谱连、郑艳萍<div>撰稿：欧阳芳芳</div><div>初审：彭嗣东</div><div>终审：张相帮</div>