<p class="ql-block">“软硬对对碰”主题活动，主题设计是从幼儿的感性经验出发，以“感知一体验一表达”来展示，通过“生活中的软硬”“软硬大比拼”“软硬秀场”三个层次展开！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">开启🔛调查之旅</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">生活中的软和硬</span></p> <p class="ql-block">孩子们通过寻找生活中各种软硬的物品，开展“软硬小调查”、从身体、食物、生活用品、等幼儿熟悉的领域入手，找了起来。</p> <p class="ql-block">小朋友们认为常见的软宝贝的和硬宝贝</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">软硬大调查</b></p> <p class="ql-block">“生活即教育，行为即课程”，课程不是仪式和口号，生活本身就是一种教育，教育应该是更切近生活本质的，赋予孩子幸福生活能力的行为</p> <p class="ql-block">🍰🔨软和硬这种自然界特有的基本属性，对孩子来说并不陌生，孩子们生活中所接触到的各种物体，它们的软硬程度各有不同，软和硬会撞出什么样好玩的故事？</p> <p class="ql-block">我爷爷种的红薯🍠丰收啦，摸上去可硬啦</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">软硬大比拼</b></p> <p class="ql-block">通过观察👀比较，对“软”和“硬”，小朋友们已经有了更深的认识。孩子们的探究应从身边的事物开始，我们应该利用身边的资源，培养孩子们的好奇心，让孩子善于发现周围环境中有趣的事物，帮助他们养成喜欢观察，乐于动手动脑的良好习惯。</p> <p class="ql-block">孩子们认真观察，细心比对，积极发表自己观察的结果</p> <p class="ql-block">老师老师，我发现柿子生的时候硬的，变软了就是可以吃了</p> <p class="ql-block">老师：我发现有些树叶绿的时候软软的，变黄了就变硬了呢</p> <p class="ql-block">谁的壳儿硬又硬？</p><p class="ql-block">谁的嘴巴硬又硬？</p><p class="ql-block">谁的刺儿硬又硬？</p><p class="ql-block">谁的牙齿硬又硬？</p> <p class="ql-block">谁的壳儿硬又硬？乌龟壳儿硬又硬。</p><p class="ql-block">谁的嘴巴硬又硬？鸭子嘴巴硬又硬。</p><p class="ql-block">谁的刺儿硬又硬？刺猬刺儿硬又硬。</p><p class="ql-block">谁的牙齿硬又硬？老虎牙齿硬又硬。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">软硬秀场</b></p> <p class="ql-block">石🪨头的故事</p> <p class="ql-block">周末，天气睛朗，孩子们在小溪边，在公园里，寻找硬硬的石头</p> <p class="ql-block">找累了。让我躺在硬硬的石头上休息一会儿吧</p> <p class="ql-block">拿出今天的收获，我给石头穿上新衣服</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">面粉的故事</b></p> <p class="ql-block">请你猜猜我手上的是什么？</p> <p class="ql-block">👩：<span style="font-size: 18px;">🤷♀️：那面团是怎么来的呢？</span></p><p class="ql-block">🙋🙋🙋：老师，我知道！是用面粉做的</p><p class="ql-block">👩🏫：那面粉是什么样的呢？</p><p class="ql-block">😁：老师，面粉像云朵☁️一样。</p><p class="ql-block">🧐：老师，面粉像棉花糖一样软！</p><p class="ql-block">👩：软软的面粉，可以捏出好看的形状吗？</p><p class="ql-block">🙅🙅🙅：不可以。</p><p class="ql-block">👩：那怎么办呢？</p><p class="ql-block">👧👦：加水💦</p><p class="ql-block">你们想试试吗？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天的亲子小任务：家长带着我们的宝贝们去准备柔软的面团。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">去超市准备纯天然的蔬菜染料。🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block">洗干净捣成蔬菜泥</p> <p class="ql-block">过滤出蔬菜汁</p> <p class="ql-block">哥哥姐姐，齐上阵。</p> <p class="ql-block">看看我们的小朋友都把面团揉成了，什么颜色的呢？</p> <p class="ql-block">啊哈！真的是太好玩啦</p> <p class="ql-block">我还用面团写了一个山字</p> <p class="ql-block">瞧，我们的小手厉害不？软软的面团就这样揉出来喽</p> <p class="ql-block">第二天，把昨晚上准备好的面团带到幼儿园，跟好朋友介绍自己的面团是怎么做出来的，在里面加了什儿？</p> <p class="ql-block">吴郑西妈妈给我们变了个魔术，榨好的紫甘蓝是紫紫的，加入醋就变得粉粉的，可好看啦！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">故事：大背壳小乌龟</span></p> <p class="ql-block">听完故事，我们开始操作，今天的要求是用软软的面团制作有硬壳的小乌龟哦</p> <p class="ql-block">软软的面团还能变什么呢？</p> <p class="ql-block">软和硬，是相反的。我们可以在生活中运用不同的方式来改变物体的软硬程度。</p><p class="ql-block">通过此次活动，通过直观的感知激发幼儿的探索兴趣，在探索过程中尊重幼儿充满童趣的感受和表达，从而喜欢参与有趣的"软""硬"探索活动。让幼儿运用多种感官感知到我们生活中不同的软和硬，用语言、身体动作、创意作品大胆表达自己的想法和感受，并体验与同伴互动探索的乐趣。</p>