助力战“疫” 更关“心”你一一记河南省冀绘娜名班主任工作室工作研讨活动

<p class="ql-block">  因为疫情,网课快两个周了,针对各个班级学生出现了很多状况,上课松懈的,不听管教的,不写作业的,甚至不上网课的……这些给我们班主任管理网课堂带来了很多困难。如何管理好网课堂,这是一个新的课题。</p><p class="ql-block"> 冀绘娜名班主任工作室召集工作室成员进行研讨,努力争取在网课堂管理上有新的突破。</p> <p class="ql-block">  2022年10月24日下午,河南省冀绘娜名班主任工作室按时举行了以“助力战“疫” ,更关“心”你”为主题的线上教研活动。</p> <p class="ql-block">活动一:我们应该如何对待特殊学生?</p><p class="ql-block"> 医者医身,师者医心。身为教育者,我们承担的责任是用心灵引导心灵、引导下一代更好地成长。面对特殊学生,我们如何对待呢?</p><p class="ql-block"> 主持人冀绘娜说:做为教师,一定要注意对待后进生 做到“五个”不要 :</p><p class="ql-block"> 1.不要轻易给后进学生贴标签。每位学生都希望得到老师的表扬,这种心理胜过父母给予的奖励,后进生更不例外。</p><p class="ql-block"> 2.不要总将后进生与学习好的相比。</p><p class="ql-block"> 3.不要只关注学习好的,忽略了后进生的存在。每个人都有自己的喜好。教师喜欢学习好的学生本无可厚非,但要花更多的时间去关注后进生。</p><p class="ql-block"> 4.永远不要对后进生失望。每一位学生都想成材,后进生也有自己的美好理想。但理想的实现是很艰难的,需要老师的不断鼓励,也许你的一句鼓励话会让他们终身受用。</p><p class="ql-block"> 5.不要忘记挖掘后进生的闪光点,根据德育长善救失原则,一分为二地看待后进生,善于利用“闪光点”作为推动后进生前进的动力和转化的良好开端。</p> <p class="ql-block">活动二:怎么与家长交流获得最好的效果?</p><p class="ql-block"> 研讨会上,分别来自我县10几个学校的优秀班主任都积极的发言,献计献策……</p><p class="ql-block"> 新世纪小学郝克乐老师说:疫情当前有的孩子心理会出现一些不适现象直接影响学习和生活,家长平时多注意观察孩子的动向,引导孩子调适心理,并进行有针对性的教育。</p><p class="ql-block"> 东城小学的周星星老师说:要学会暖心沟通,父母的重视程度以及支持程度,决定了孩子的发展,只要家长与老师协调一致,才能形成教育合力、发挥最大的效率。</p> <p class="ql-block">活动三:疫情期间怎么开好家长会?</p><p class="ql-block"> 堂街镇小学丁亚亚说:每周把主要问题汇总,找合适的时间开线上家长会,一起反映问题、提出合理的解决方案。</p> <p class="ql-block">  这是一场没有硝烟的战斗,也是一次让学生学业和心智都获得砥砺的机会!接下来的线上教学,我们会继续努力前行,尽心尽力为孩子们创设一个高效而轻松快乐健康的学习环境而继续努力!✊✊✊</p><p class="ql-block"> 也愿老师们都能以积极的心态、良好的情绪面对这场没有硝烟的战争,学会正确管理自己的情绪,让我们一起打赢抗击疫情的阻击战!✊✊✊</p>

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