我们与山楂的酸甜故事——阳谷县第二实验幼儿园班本活动

田田向上⬆️

<p class="ql-block ql-indent-1">爱自然是孩子的天性,大自然中蕴藏着无穷的奥秘,吸引着幼儿去探索,去发现。而生活化正是幼儿园课程的特点,幼儿是在与环境交互作用中相互学习、共同生活来习得经验。</p><p class="ql-block"> 又一年,山楂红了,秋风满地,院子里硕果累累的山楂树,把幼儿园再次装进了秋天里。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园里的山楂熟了,空气里似乎也有了酸酸甜甜的味道。孩子们盼望着摘山楂的日子。这一天,户外活动结束后,孩子们路过桃李园的山楂树旁,被挂满枝头红彤彤的山楂果深深吸引,在这里,故事就这样发生了……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">“树上结了好多山楂呀!”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">“这山楂吃起来应该很酸。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">“老师,我们摘一些山楂吃?”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">于是,孩子们借用游戏区的箱梯、木梯等材料,开始采摘满树的红山楂,从孩子们的笑脸中,我们看到了丰收的喜悦。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">师:“怎样洗才能把山楂洗干净呢?”</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">幼:“先把山楂的把儿掰掉。”</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">幼:“应该用流动的水清洗,这样就可以洗得更干净啦!”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">清洗完山楂后,孩子们通过看山楂、摸山楂、闻山楂、尝山楂等多种途径来感知山楂的特征与味道。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“山楂闻起来香香的,吃起来酸酸的!”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大家一起交流关于山楂的科普小知识,了解山楂的果实特点、药用价值、种植环境等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“山楂圆圆的,小小的看起来真可爱。山楂红彤彤的,像红玛瑙一样!山楂的五颗籽呈花朵形状,山楂核还像一瓣瓣迷你小橘子。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“山楂上有小点点,像草莓一样。山楂摸起来不光滑。有的山楂上边红,下边绿。山楂底部有黑黑的小花。”孩子们把自己的发现跃然纸上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“哎呀,没想到山楂这么酸!”</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">“做成冰糖葫芦就会很甜!”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次活动,孩子们感知到秋天和自然的美好,品尝了酸甜味道的“秋”,体验了采摘收获的快乐、分享美味的幸福感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">亲近自然,走进秋天。满园秋色孩童笑,不负秋光,遇见美好。</p><p class="ql-block"><br></p>

山楂

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