<p class="ql-block"> 金秋十月，秋高气爽，瓜果飘香。为认真贯彻党的二十大精神，落实2022版新课标和双减要求，根据学校工作部署，经研究决定在全校学生中开展“寻找最美的秋天”综合实践活动。让孩子们携手走进乡村田野，菜地果园，观察大自然，研究大自然，在亲身实践中发现秋天的美丽。活动安排如下。</p> <p class="ql-block"> 学生们利用周末时间去用心观察、发现秋天的变化，寻找秋天的印记。把自己的见闻通过多种形式记录下来，有作文、贴画、绘画、手抄报……精彩纷呈。同学们在观察中感受到了秋之美，锻炼了动手能力，收获了丰富的课本之外的知识。</p> <p class="ql-block"> 瞧，我们的评委老师正在对孩子们的各项“秋”之作品进行赏析、评选呢。</p> <p class="ql-block"> 经过老师们的认真评选，获奖情况如下：</p> 四年级 <p class="ql-block"> “诗词配画”一等奖</p> <p class="ql-block"> 诗中有画，画中有诗。同学们书写着秋天的古诗，描绘着诗词中的画面，诗与画完美的结合在了一起。</p> <p class="ql-block"> “诗词配画”二等奖</p> <p class="ql-block"> “树叶贴画”一等奖</p> <p class="ql-block"> 孩子利用树叶做贴画，美丽的孔雀、跳舞的小姑娘、粗壮的大树……送给秋天做礼物。</p> <p class="ql-block"> “树叶贴画”二等奖</p> <p class="ql-block"> 秋天的银杏叶是一道特别美的风景，孩子们捡起金黄金黄的银杏叶做了各种贴画，太有想象力啦。</p> 五年级 <p class="ql-block"> “秋之作文”一等奖</p> <p class="ql-block"> 孩子们用美丽的语言描述秋天的美丽，把美丽的秋天化作美丽的语言。</p> <p class="ql-block"> “秋之作文”二等奖</p> <p class="ql-block"> “秋之绘画”一等奖</p> <p class="ql-block"> 秋天是一盒五彩缤纷的颜料，缤纷的色彩在同学们的画笔下闪闪发光！</p> <p class="ql-block"> “秋之绘画”二等奖</p> 六年级 <p class="ql-block"> “秋之作文”一等奖</p> <p class="ql-block"> “秋之作文”二等奖</p> <p class="ql-block"> “秋之手抄报”一等奖</p> <p class="ql-block"> “秋之手抄报”二等奖</p> <p class="ql-block"> 秋天是美丽的，画不完、写不完。“寻找最美的秋天”综合实践活动，通过多种方式记录秋天，<span style="font-size: 18px;">引导学生通过观察秋天景物的特点和天气变化，感受到了秋天的美好，同时领略到了大自然的美丽与神奇，激发了学生观察大自然的兴趣，培养了学生创新意识和创造精神，拓展丰富了学生的课外知识。</span></p><p class="ql-block"> </p>