<p class="ql-block"> 在“宅”家的特殊时期，“云上学”成为了学生们学习和生活的主要阵地，让“互联网+教育”和家长家庭的重要作用逐渐凸显出来。这段时间，学生们积极“动起来”，科学规划居家作息时间；家长们踊跃参与其中，让家校携手共同抗“疫”。</p> <p class="ql-block">一、家校沟通很重要</p><p class="ql-block"> 我们在接到上网课的通知时，利用调试设备的时间开展了“空中家长会”，提前与家长进行沟通交流，并对如何在家有效管理学生给出了一些建议。家长要主动“走进孩子”。一是去看看孩子在干什么，不需要一直盯着孩子学习。二是翻翻孩子的书本、学习笔记、课堂作业做得怎么样，这样就能及时了解并调整学习状态。在之后的网课过程中，发现问题都会及时与家长进行沟通。</p><p class="ql-block"> 学习过程中，“电子产品使用不当难免会分心，导致课堂注意力不集中”是众多家长的烦恼，我们又针对此问题相应开展了一次“云班会”，告诉学生该如何集中精力，如何调整状态等。学生也对自己的不当行为进行反思，并做出保证。</p> <p class="ql-block">二、认真上网课 保持学习状态</p><p class="ql-block"> 抗击疫情的同时，我们也不忘继续学习。同学们时刻记得“我们只是换了一种学习方式”，每天保持良好的学习状态,课堂上也会积极参与，回答问题，各科老师也使出浑身解数，通过各种方式与学生进行互动，尽最大能力让学生全员参与。</p> <p class="ql-block"> 语文课堂中，把课前“老师好”换成一句“我一定认真听讲！不辜负李老师的期望”；把课后“老师辛苦了”换成“感谢今天自律上进的自己，你很棒哦！给自己一个大拇指吧！”这样激励的话语使学生课前调整好状态，课后换得满满成就感，很明显提交的作业连字迹都变得更工整了。</p> <p class="ql-block"> 课后学生总是依依不舍，不想挂断，我知道他们是想念在学校说笑打闹的日子，于是会再多和他们聊会儿天，学生们叽叽喳喳，顿时仿佛置身教室，好不热闹……</p> <p class="ql-block">三、我们仍是好队员</p><p class="ql-block"> 虽说是在居家静默期间，但在少先队建队日这天我们还是开展了线上建队日纪念活动，领着学生唱国歌，重温入队宣誓。</p> <p class="ql-block">四、居家锻炼，提高免疫</p><p class="ql-block"> 为了居家不无聊，我们都有在运动。结合体育高老师每日发布的任务，我们认真完成，有时会跳绳，有时会做仰卧起坐，让一天很充足。我们的大朋友也会不时参与其中，家庭气氛有趣和谐。</p> <p class="ql-block">五、学习我在行 家务也很棒</p><p class="ql-block"> 课余时间，学生根据老师发布的家务劳动任务，自行制定家务劳动计划，干起活来有模有样！</p> <p class="ql-block">六、为抗疫奉献自己的小小力量</p><p class="ql-block"> 在居家期间多次开展了区域核酸，因为学生要上网课，社区工作者更是暖心地开通了绿色通道，确保每一位学生在上网课之前都能完成核酸检测。学生们积极配合，正确规范进行检测。</p> <p class="ql-block"> 我们班的赵奕祈方妈妈更是参与到抗疫队伍中，成为志愿者，为抗疫贡献着一份力量！</p><p class="ql-block"> 赵奕祈方也会在没有课的时候与妈妈一起参与社区工作，相信在他的心里，妈妈是很了不起的英雄。</p> <p class="ql-block">七、关于新冠病毒 我有话要说</p><p class="ql-block"> 学生和家长更是针对此次离我们如此近的疫情，发出了自己的心声……</p> <p class="ql-block"> 还有在家玩起了情境模拟——核酸检测的一家子小可爱，乐趣横生。</p> <p class="ql-block"> 教育是一个系统性的工程，家庭、学校、社会作为人生的三大教育课堂，缺一不可。疫情是社会给教育的一张“考卷”，借此契机学校引导家长、师生合力，更好地培养学生，实现教育效益最大化。</p> <p class="ql-block"> 疫情无情，人间有爱。此刻，让我们彼此相信、彼此守望，我们坚信一定能打赢这场没有硝烟的战争！无事绊心弦，所念皆如愿。</p><p class="ql-block"> 抗击疫情，达拉特加油！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 南园街学校四年级6班</p><p class="ql-block"> 2022年10月24日</p>