<p class="ql-block"> 云天收夏色，木叶动秋生。我们还未来得及邂逅校园的秋美，2022年秋季新冠疫情已再次反扑。老师和同学们不得不离开校园，重新开启线上教学模式。虽然疫情暂时打乱了我们的脚步，但网络上每天都传输着老师们的耕耘之声。居家教学以来，师生、家长都经历了短暂的焦虑和茫然后，我校英语教师迅速调整状态，教学情况已逐渐趋于沉稳和娴熟，大家不断优化线上教学环节，为学生居家学习提供了最大限度的学习保障。 </p><p class="ql-block"> 在现实课堂中如鱼得水的英语老师们，在“停课不停教”“停课不停学”的号召下，到了网络上也能大展拳脚。在“疫”线教学中，她们踏实勤勉，配合默契，一丝不苟，精耕细作。她们不拒困难，谈问题，提建议，找方法，只为不落下一名学生！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>积极准备</b></p><p class="ql-block"> 上课之前，各位老师都在各自班级群提前通知，确保每位同学不掉队！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>多彩课堂</b></p><p class="ql-block"> “把每一节课都当成公开课”是英语组老师的教学格言。线上教学与往日的课堂有所不同，因此我们更需要优化英语课堂教学，根据教学内容适时创设真实、生活化的情景。教学活动的设计丰富多彩，在活动中突破难点，在活动中发展能力。训练方式多样:有歌曲，猜图，游戏等形式。将热闹的形式与有效的语言实践有机结合，将单词记忆简单化，句型学习情境化，让学生在情境中爱上英语。</p><p class="ql-block"> 老师们利用在线课堂、直播等模式，积极连麦，及时解决学生在学习过程中遇到的问题，切实增强了师生互动。全体英语教师用自己的行动诠释着“师者最美的姿态”，用隔空的陪伴助力学生们快乐成长!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>个性作业</b></p><p class="ql-block"> 作业的布置既是教学的最后环节又是课堂活动的延伸。因此，作业形式要多样，包括听录音跟读、规范书写、背诵等；内容要紧扣当天所学知识，有针对性；更要兼顾不同层次的孩子，让作业更有效。每次直播课后，老师们认真批改每个孩子的作业，切实保证每个学生都能跟上节奏，保质保量地完成当天的学习任务。</p> <p class="ql-block"> 在这个特殊的学期里，疫情改变了教育的方式，但从未改变教育的温度，打开网络，师生们在线上平台开启了一场全新的学习之旅。 我们经历了从最初的懵懵懂懂、手忙脚乱，到如今的驾轻就熟、得心应手。一路走来，尽管我们非常得艰辛和忙碌，但也取得了极大的收获和信心。就像疫情阻挡不了春暖花开一样，疫情也阻挡不了师爱与成长。相信孩子可以通过丰富多彩的英语学习活动，每天都有新突破，每天都有大进步!</p>