<p class="ql-block"> 守方寸小屏，倾诺大用心</p><p class="ql-block"> 九年级英语组的老师们打破空间界限，选择云相聚，在线学、在线教、在线研，充分利用网络平台，聚焦2023年的中考，离校不离教，停课不停教，提质要增效，线上有保障。</p> <p class="ql-block"> 教研之前奏</p><p class="ql-block"> “凡事预则立，不预则废。”每周三次的教研活动，我们都会在备课组群里制定好教研计划，具体到每个人每件事。这既是我们温暖相聚的时刻，也是我们共同商讨、共同进步的时刻。我们交流各自在线上教学中的巧思妙想，互相学习，共同成长；我们也交流线上教学中遇到的疑难困惑，大家一起出谋划策，解决问题。我们还会关心驻守在学校的3位同伴，互相打气，相守、鼓励并陪伴！在集体课中，年轻老师积极探索合理的线上教学手段和方法，不吝与大家共享！</p> <p class="ql-block"> 线上课堂</p><p class="ql-block"> 我们关注课堂学生的学习情况，保证学生的出勤率，充分备课，精讲精练，提高在线教学的实效性与时效应。我们分享经验，交流心得，集备活动使我们很快适应了线上教学的节奏，能熟练整合各种教学资源，采用各种不同的互动方式，教学效果越来越好！</p> <p class="ql-block"> 学习不止</p><p class="ql-block"> 我们还在集团的组织下，认真学习课堂改革，优化教学手段，单元整合以及疫情期间学生的心理健康教育等内容，反思自己，优化手段，成就自我！</p> <p class="ql-block"> 线上学科带头人的示范课，我们岂能错过，认真听评课，集思广益，不仅学方法，还能学到在线课堂录制的技术！</p> <p class="ql-block"> 作业纷呈</p><p class="ql-block"> 我们能熟练整合各种教学资源，采用不同的互动方式，设计富有新意又切实可行的线上作业，不断优化线上教学，兼顾了学生所学知识的巩固和学习兴趣的培养，关注学困生，并注意学科文化素养的渗透。我们还注重评价的内容多样，以鼓励为主，关注评价主体的多元化，把优秀作业置顶，作为示范。也尝试学生间互相评价！</p> <p class="ql-block"> 多元的评价</p><p class="ql-block"> 学习成果的多样化评价：我们优化作业评比，规范评比模式，以中考为导向，帮助学生为他们的阶段性学习做出评价和总结！针对评比结果，我们及时给出二倍变式练习，查漏补缺，振奋精神再起航！</p> <p class="ql-block"> 秋去，冬来，秋色相续；待到来年春暖时，我们必听云上花开！我们十个人一条心，Together to the future！</p> <p class="ql-block">图片：九中教育集团教师</p><p class="ql-block">编辑：董亚丽</p><p class="ql-block">审核：胡月</p><p class="ql-block">终审：陈雪英</p>