传统文化润心田——大四班

海洋

中国传统文化博大精深，具有强烈的历史性、文化性和传承性，为了激发幼儿对中国传统文化的认识，感受传统文化的魅力，我们开展了一系列的活动，下面，请欣赏孩子们的精彩表现！ 皮影戏 皮影戏旧称“影子戏”或“灯影戏”，是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的民间戏剧。小朋友们在活动中，了解了中国传统的皮影特点，感受了皮影戏中肢体动作的美，体验了操作皮影戏的乐趣。 小朋友们尝试操作皮影戏。 “棋”乐无穷 中国是礼仪之邦，在下棋之初，双方也是以礼相见，这是对对手的尊重和肯定，同时也是一种风度、豁达，孩子们学习棋之礼仪，懂得以礼相待。 棋类游戏能有效提高幼儿的观察能力、逻辑思维能力、动手操作能力、交往合作能力以及抗挫能力，在下棋的过程中，小朋友们也体验了博弈的快乐。 小朋友们体验下棋的乐趣。 水墨画 水墨画是我国的传统绘画艺术。此次水墨画活动，培养了孩子们的观察力和创造力，幼儿能主动发现传统文化——水墨画的“美”，并大胆进行创造、表现，萌发了热爱传统文化、热爱水墨画的情感。 结合玉米的主题，我们在班级中开展了水墨写生活动。 趣味造纸 在造纸的过程中，孩子们不仅了解了造纸术的操作步骤，感受到一张小小的纸需要这么多的工序才能完成，还培养了孩子们的环保意识。同时感受到了古人的智慧以及中华民族悠远的文化气息，增强了民族自豪感。 李老师介绍造纸的工具。 第一步:将废纸浸泡。 第二步:磨纸浆。 第三步:铺纸浆。 第四步:将纸浆按压平整。 我们一起期待晾干的纸浆吧！ 民间游戏 民间游戏和体育活动相结合，不仅可以锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质，还可以在活动中培养幼儿不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神。 为保证小朋友们的户外安全，我们在运动前，要做热身活动。 游戏一:《老鹰捉小鸡》在老鹰捉小鸡的游戏中，提高了幼儿侧身跑和躲闪跑的能力，通过团体合作的方式，培养孩子的集体意识和责任意识。 游戏二:《猜拳跨步》猜拳跨步是一个具有传统文化色彩的民间体育游戏。游戏发展幼儿的反应能力，促进身体的协调性发展，还提高幼儿的合作交往能力，使其能够与同伴友好相处。 武老师向小朋友们介绍游戏的玩法。 游戏三:《跳皮筋》跳皮筋的游戏，能够发展幼儿双脚协调跳和单脚平衡跳的能力，促进同伴间的合作精神，促进其力量、柔韧、灵敏等身体素质的发展。 故事大会 为提高幼儿的当众表达能力及语言的组织能力，我们开展了“故事大会”的活动，接下来，看一看小朋友们的精彩表现吧！ 为鼓励孩子们的积极参与，我们为讲故事的小朋友颁发了奖状。 古诗联诵 古诗词是中国文化的瑰宝，吟诵千年，幼儿从小朗诵古诗词，不仅能感知中国古诗词文化的魅力，积累古诗词文化知识，还能提升孩子的文学素养。 传统文化教育——不仅让幼儿充分感受中华民族灿烂的文化，还加深祖国文化的认识，增强民族自豪感和自信心。我们的活动未完待续……