<p class="ql-block"> 数学绘本把数学概念、思维方式和阅读技巧巧妙地结合在一起，为学生创造了一个奇妙而可亲的世界，它使数学内容生活化！六年级的学生用蕴含数学概念的轻松小故事让《比的认识》这一个单元不再是纸上枯燥的数字、公式、定义等，而是化身成了一个个有趣的故事。</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子们，拿起了画笔，把一个个数学故事变成了图画。</p><p class="ql-block">《公平分配》</p> <p class="ql-block">《小兔比萝卜》</p> <p class="ql-block">《田小姐的甜品店》</p> <p class="ql-block">《我爱五星红旗》</p> <p class="ql-block"> 好学的孩子们，还把关于比的知识，讲诉成了一篇篇有趣的故事。我们一起来听听吧。</p> <p class="ql-block">六年级一班，乔禹维《我爱五星红旗》</p> <p class="ql-block">六年级二班，潘海瑶《公平分配》</p> <p class="ql-block">六年级三班，高洁《西游记趣事》</p> <p class="ql-block">六年级四班，刘玥《森林里的比》</p> <p class="ql-block">六年级五班，杜子涵《西游记中的比》</p> <p class="ql-block">六年级六班，张怡然《刺猬兄弟的较量》</p> <p class="ql-block"> 数学决定一个人的思维和他看世界的方法。六年级学生数学绘本的创作，启发了学生对数学的兴趣，潜移默化教会学生数学思维、方法，让学生在做绘本、看绘本的时候，自然轻松地学习领悟数学奥秘。</p>